Конспект по познавательному развитию:"Энгельс- город наш родной".
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Цель:Познакомить детей с историей создания города Энгельса,воспитывать патриотические чувства к малой Родине,активизировать словарь детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе: « Энгельс - город наш родной».
Подготовила: Воспитатель МДОУ"Детский сад№63",Минеева Наталья Анатольевна.
Актуальность: В России 2022 год был объявлен Президентом В.В. Путиным как год народного искусства и культурного наследия. Прекрасная традиция, которая на протяжении нескольких лет закладывается в жизнь русского народа, позволяет не только привлекать внимание общественности к насущным проблемам, но и предпринимать различные действия для их решения, находя конструктивные пути поддержания явлений и тенденции, играющие важную роль в жизни людей.
Дошкольный возраст - важнейший этап формирования личности человека, ее основы. И именно с раннего возраста следует воспитывать уважение к исконным традициям, их мудрости и культуре, ритуалам и обычаям. Знакомясь с культурными ценностями и традициями своего народа с раннего детства, черпая вдохновение из ближайшего окружения, дети впитывают эту любовь, именно на этой основе закладываются предпосылки гражданственности, патриотизма и любви к Родине!
Цель: познакомить детей с историей возникновения города, воспитывать патриотические чувства к своей малой Родине, активизировать словарь детей.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно - эстетическое развитие . социально-коммуникативное.
Задачи:
Познавательное развитие: воспитывать интерес к прошлому и настоящему Энгельса. Расширять и закреплять у детей знания о родном городе. Закреплять знание детей о гербе, о его символическом значении. Уточнить и закрепить знания детей об основных достопримечательностях родного города, учить узнавать их на фотографиях. Воспитывать любовь к родному городу.
Речевое развитие: Закрепить умение делиться впечатлениями, развивать связную речь, обогащать обществоведческий словарь детей.
Художественно-эстетическое развитие: способствовать развитию эстетического вкуса, творчества и фантазии.
Методы и приёмы:
Наглядные: набор фотографий с видами города, разрезные пазлы.
Словесные: беседа, объяснения, вопросы к детям, словесная игра, художественное слово.
Предварительная работа: беседы о городе; рассматривание фотографий с видами города; участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню города, чтение стихотворений, экскурсия в библиотеку и краеведческий музей.
Материалы и оборудование: иллюстрации с видами города Энгельса.
Ход занятия
В: «Стоит наш город на реке, он не велик не мал…
Быть может лучше есть края и краше города.
Но где б вы ни были друзья он с вами навсегда.
Город наш город родной, город над Волгой рекой.»
В:" Как вы думаете о каком городе идет речь в этом стихотворении?(Ответы детей)
В: "Почему вы думаете, что это стихотворение о городе Энгельсе, а не про Саратов?"(Ответы детей)
В:" А что такое Родина?"(Ответы детей)
В: Верно, Родина – это место, где человек родился.
В: В какой стране мы родились? (Ответы детей)
В: Правильно. Значит Россия – это… (Ответы детей)
А еще у нас есть малая Родина. Из чего она состоит, из каких частей?( Ответы детей)
В: Энгельс – это наша малая Родина. Ребята, а вы хотите узнать, как появился наш город?
В: Тогда я приглашаю вас в путешествие. Чтобы отправиться в путешествие нужно выполнить задание - составить герб и флаг Энгельса. Вам необходимо собрать пазлы символы города: герба и флага.(делимся на две команды и начинаем). Время на выполнение задания будет ограничено, пока пересыпается песок в песочных часах вы выполняете задание, как только падает последняя песчинка задание выполнять прекращаем. Вместе вы легко справитесь с заданием.
В. Молодцы, все справились с заданием! А теперь в путь . Дети берутся за руки, встают в круг:
Физкультминутка
Здравствуй, мир. (руки наверх)
Это – я! (на грудь)
А вокруг страна моя! (раскинуть)
Солнце в небесах горит (наверх)
И земля у ног – лежит! (наклон)
Там – леса! (замок вправо)
А там – поля! (замок влево)
Здесь – друзья (поворот головы)
И здесь друзья. (вправо и влево)
Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)
Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)
Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)
Здравствуй, мир!
Встречай меня!
Мы отправляемся в путешествие из настоящего в прошлое.
В: Посмотрите, где мы оказались. Это озеро Эльтон, место, где началась история нашего города. Наш город не такой уж и древний, и обязан он своим появлением простой соли, той самой, без которой ни обед сварить, ни товарища узнать. Когда то давно в Саратов прибыл подполковник Н.Ф. Чемодуров, которому поручили заняться организацией вывоза соли с озера Эльтон, которое было богато солью. Были приглашены специальные рабочие - солевозы.
Как вы думаете, чем они занимались? (Ответы детей)
А помогали им возить соль животные. Кто знает, какие? (Ответы детей)
Где мы можем это увидеть? (Ответы детей)
Неслучайно на гербе города изображён бык с чашей соли на спине. Так как перевозили чумаки соль с озера Эльтон на быках. Они и основали здесь поселение, которое стало потом нашим городом. Новое селение расположили напротив Саратова, где построили соляные склады и сюда привозили соль.
Со временем соли становилось все меньше, и люди перестали возить соль. Солевозы стали выращивать зерно и разводить различный скот.
В: Что они могли делать из зерна?( Ответы детей)
Вскоре в слободе появилась железная дорога, благодаря которой она стала важным пунктом торговли хлебом. В соляных амбарах стали хранить зерно. А продавали его в специальном здании - хлебной бирже. Благодаря этому Покровская слобода из соляного центра быстро превратилась в хлебный центр.
Слобода становилась все больше, и в связи с этим она стала городом и получила название Покровск.
Со временем Покровск был переименован в город Энгельс в честь немецкого философа Фридриха Энгельса.
В. Посмотрите ребята на эти фотографии:(В группе расставлены фотографии видов г.Энгельса, Москвы, Санкт- Петербурга, дети должны выбрать фотографии г. Энгельса и назвать это место.( Дети выполняют задание).
Дети выбирают фотографии с видами города Энгельса и рассказывают о них.
Наверняка у каждого из Вас есть любимое место в нашем городе. Расскажите о нём. (Рассказы детей).
Ну вот мы и узнали историю появления нашего города, послушали Ваши рассказы о любимых местах. Нам пора возвращаться в современный город.
Беремся за руки, закрываем глаза, и река времени нас перенесет обратно. Мы отправляемся в путешествие из прошлого в настоящее.
В: Вот мы и вернулись.
В заключении мне бы хотелось прочитать стихотворение про наш любимый город.
Энгельс наш любимый, город мой родной.
Ты стоишь над Волгой матушкой-рекой
Был когда- то старой малой слободой.
А теперь живешь ты жизнью молодой
Есть здесь и заводы ,школы, дет. сады.
Трудятся здесь люди на благо всей страны….
А наше путешествие подошло к концу.
В:Ребята, понравилось ли вам путешествие? Что было интересно? Что нового узнали? Что особенно понравилось? О чем вы расскажите своим друзьям? А чем хотели бы поделиться дома с родителями?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/10/picture-446480-1399741513.jpg)
Конспект НОД познавательное развитие (региональный компонент) «Мой родной край»
Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края. Познакомить с заповедниками, водными ресурсами, охраняемыми видами растений и животных Самарской области. Формировать осознанное дейс...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/23/picture-439866-1398242817.jpg)
НОД по ОО "Познавательное развитие" "Мой город Энгельс"
Занятие по познавательному развитию для детей II младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/08/picture-1045305-1683548176.jpg)
Деятельности педагога с детьми по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с Малой Россией. «Город Энгельс-город мой родной.»
Энгельсский муниципальный район Саратовской областиМуниципальное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад комбинированного вида №76»...
Конспект по познавательному развитию "Мой город"
Образовательная деятельность в детском саду (конспект занятия)Организационная информацияПримечание (дополнительная информация к конспекту)1.Доминирующая образовательная областьПознавательное развитие...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/22/picture-19528-1490186740.jpg)
конспект по познавательному развитию "Наш город" для детей подготовительной группы
Конспект занятия по ознакомлению детей с достопримечательностями родного города. В занятии использованы игровые технологии....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/24/picture-1179772-1571936473.jpg)
Конспект по познавательному развитию: "Земля наш дом родной"
Расширять представления детей о планете Земля и её обитателях....
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/26/picture-375637-1661532794.jpg)
презентация. Энгельс-город наш родной
Слайд 1Сегодня Энгельс - второй по величине город в Саратовской области с населением 263,5 тысяч человек, является административным центром Энгельсского муниципального района. Неоднократно город...