ООД по ознакомлению с окружающим миром в младшей разновозрастной группе на тему: «Дикие и домашнии животные».
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Физическое развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное.

Используемые технологии: здоровьесберегающая, игровая, ИКТ.

Цель: Закрепление знаний детей младшего дошкольного возраста о диких и домашних животных.

Задачи:

Образовательные:

Закреплять знания детей о диких и домашних животных. Формировать умение различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия. Расширять кругозор детей через ознакомление детей с новыми животными.

Развивающие:

 Развивать психические процессы детей: внимание, память, мышление. Способствовать развитию связной речи, артикуляционного аппарата при произношении гласных звуков по звукоподражанию.

Воспитательные:

 Воспитывать чувство любви к окружающему миру, бережное отношение к обитателям живой природы.

Материалы и оборудование: Карточки с изображениями-символами «Дом» и «Лес», предметные картинки с изображениями диких и домашних животных и их детёнышей, ноутбук, проектор, переносной экран.

Предварительная работа:

· Рассматривание иллюстраций «Домашние животные», «Дикие животные».

· Дидактическая игра «Кто как кричит?»

· Раскрашивание раскрасок «Домашние животные», «Дикие животные».

· Игры-перевоплощения в животных.

· Дидактическая игра «Кто где живет?», «Найди пару».

· Лепка животных из пластилина.

· Чтение сказок: «Колобок», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Лиса, заяц и петух».

· Заучивание стихов о животных.

· Русские народные потешки и загадки о животных.