«Дикие и домашние животные. Лесные и садовые ягоды. Полевые и садовые цветы»
методическая разработка по окружающему миру
Дидактическое пособие для деятельности с детьми от 3 до 5 лет.
«Дикие и домашние животные. Лесные и садовые ягоды. Полевые и садовые цветы»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Венгеровский детский сад №2
Дидактическое пособие для деятельности с детьми от 3 до 5 лет.
«Дикие и домашние животные. Лесные и садовые ягоды. Полевые и садовые цветы»
Четверикова Елена Александровна
Воспитатель
Почта:chetvetrikova.68@bk.ru
Тел.89231421286
Дидактические пособие для индивидуальной деятельности с детьми 3-5лет - «Дикие и домашние животные. Лесные и садовые ягоды. Полевые и садовые цветы»
Игры на классификацию можно начинать с самого младшего дошкольного возраста. Это умение разделять предметы на классы также будет необходимо и при обучении в школе. Классификация информации тесно связана с другой мыслительной операцией – "обобщение". Формируя одну, мы одновременно развиваем и другую. Лучше всего приём классификации формируется в игровой деятельности. Я бы хотела предложить вашему вниманию дидактическое пособие, сделанное своими руками для индивидуальное деятельности с детьми.
Дидактическая игра "Дикие и домашние животные".
Игра знакомит детей с домашними и дикими животными, местом обитания, их питанием, детёнышами, обогащает словарь детей.
Цель: формирование умение детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное, развивать слуховое восприятие, воображение при узнавании животного.
Материал: Основа ячейка для яиц, картинки с изображением места обитания, карточки с изображением животных .
Ход игры:
Объяснить детям, что изображено на картинках: если дом, значит, здесь живут домашние животные и будем заселять эту картинку домашними животными, а если лес, то размещаем диких животных.
Материал по теме «Дикие и домашние животные» вводится с целью закрепления знаний детей о классификации животных на диких и домашних, умений узнавать животных по картинкам и «голосам». Опора при выборе материала осуществлялась на следующие дидактические принципы: доступности; научности; связи теории с практикой; наглядности. Дидактический материал направлен на развитие: Познавательных процессов: памяти, внимания, логики, мышления.
Дидактическая игра «Лесные и садовые ягоды»
Цель: формирование знаний у детей о садовых и лесных ягодах, умение различать их по внешнему виду.
Задачи: Расширить и закрепить представления ребёнка о лесных и садовых ягодах.
Обогатить словарный запас детей.
Развивать мелкую моторику рук ребёнка.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Дидактическая игра « Садовые и полевые цветы»
Цель: Формирование умения классифицировать цветы по месту обитания: лес, сад.
Задачи:
- углубить знание детей о растениях (дать представления о классификации)
- способствовать развитию навыка деления цветов на лесные, садовые
- воспитывать способность наслаждаться цветами
- воспитывать умение удивляться красоте родной природы
В подборе картинок по общему признаку (классификация) требуется некоторое обобщение, установление связи между предметами. Например, в игре «Что растет в саду возле дома и что растёт на поляне у леса?» дети подбирают картинки с соответствующими изображениями растений, соотносят с местом их произрастания, объединяют по этому признаку картинки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему: Полевые и садовые цветы.
Цель: Познакомить детей с целебными растениями нашего края.Задачи:1. Познакомить с лекарственными растениями, сформировать представление о них. ...
«Полевые и садовые цветы. Комнатные и лекарственные растения».« Коллективная работа полевые цветы»
Занятия проведено с целью выявления знаний детей о цветах и развития чувство коллективизма....
Календарно-тематическое планирование в младшей группе на тему " День победы. Полевые и садовые цветы"
Цель: Формирование первоначальных представлений о празднике «День победы» и его атрибутах: флагах, салюте, цветах....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/25/picture-956408-1514154619.jpg)
Рекомендации родителям по тематической неделе «Полевые и садовые цветы»
Цель: формировать элементарные представления о цветочных растениях, знакомить с внешним видом цветущих растений, их строением и закреплять их названия....
Домашнее задание для детей старшей группы с общим недоразвитием речи по лексической теме "Полевые и садовые цветы"
В данной работе предоставлены задание на формирование лексико-грамматической категории речи по заданной теме....