сценарий развлечения "Путешествие в страну песка"
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

«Путешествие в страну песка»

Для детей 2-3 лет

Воспитатель: Сегодня у нас с вами необычная прогулка. Мы отправимся с вами путешествовать. А если у нас будет сказочное путешествие, то и отправимся мы с вами туда на паровозике.

 (дети строются в паровозик)

«Музыка паровозик Чух-Чух»

Воспитатель: Ребята мы попали в страну песка. Это сказочная страна.

Появляется Фея песка
Фея: Здравствуйте дети, меня зовут Фея песка, я хочу познакомиться и поиграть с вами. Как вас зовут? (Фея знакомится с детьми)
Фея: Посмотрите - этот песок не простой, он волшебный и может чувствовать прикосновения, говорить. Песочек может показать вам много интересных игр и сказок. Но сначала давайте вспомним, как нужно правильно играть с песочком.

1. Песчинки очень не любят, когда их берут в рот или бросаются ими в других детей.
2. Песочек любит, когда у детей чистые ручки и носики. Поиграл с песком — помой ручки и покажи чистые ладошки зеркалу.
3. Не бросаться песком.
4. Не тереть глаза грязными руками.

Фея: А помогать мне играть с вами будут мои помощники – Гномики

Под музыку Выбегают Гномики

Эксперимент 1. «Песчаный конус»
Возьмите горсть песка и выпускайте его струйкой так, чтобы он падал в одно место. Постепенно в месте падения образуется конус, растущий в высоту. Можно сделать вывод: песок сыпучий и может двигаться.
Фея: Мы узнали первое свойство песка. У вас все замечательно получилось!

Эксперимент 2. «Разный песок»
Фея: Ребята, посмотрите, пожалуйста, на стол. У нас на столе сахарный песок и речной песок.
Я предлагаю насыпать сахарный песок и речной песок в воду и помешать.
Смотрите, что у нас получилось…
Вывод: сахарный песок растворился в воде, речной песок не растворился.

Эксперимент №3. «Мокрый песок принимает любую нужную форму»
Фея: Насыпаем сухой песок в формочки и переворачиваем её, что у нас получилось? (Ответы детей). Теперь насыпаем мокрый песок в формочки, сделаем фигурки. Из какого песка удалось сделать фигурки?
Вывод: мокрый песок принимает любую форму.

Фея: У вас хорошее настроение? Давайте мы с вами поиграем.

Игра "Солнышко и дождик"

Фея: Молодцы!

Игра «Найди клад»
Ребята. В нашем чудо песке закопан клад, хотите его найти? Тогда запускайте свои ручки в песочек и ищите, что же там спрятано? (Гномик запускает руку в песок и достаёт закопанную игрушку, показывает детям и предлагает повторить. Дети собирают и складывают игрушки в корзину).

Фея: Молодцы ребята! Все справились с заданием. А вы любите танцевать? Давайте с вами устроим дискотеку!?

Музыкальный флешмоб

В заключении Гномики пускают мыльные пузыри. Один из Гномиков в процессе пускания мыльных пузырей приносит воздушные шарики и кидает их в виде салюта.

Воспитатель: Ребятки, вот и закончилось наше путешествие в страну песка и нужно нам с вами отправляться обратно в садик, но сначала нужно попрощаться с Феей песка и ее помощниками, и сказать им спасибо за такое интересное путешествие (Дети благодарят, прощаются).