Конспект экскурсии на территории детского сада в средней группе
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

№

Этап занятия

Ход НОД

Деятельность педагога

Деятельность детей

1.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Организационный момент.

- Дети скажите, у нас красиво возле детского сада?

- А что особенно украшает территорию детского сада сейчас, летом?

- Правильно, цветы. Давайте сегодня мы проведем экскурсию по территории детского сада и полюбуемся красотой и многообразием цветочного мира.

- Цветы

2.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Начало выполнения действий

- Как называются места, где растут у нас цветы?

- Правильно, клумбы. Наш детский сад украшают красивые клумбы с различными цветами. Многие цветы вам знакомы, о некоторых я сегодня расскажу.

- Дети, цветы – символ счастья, доброты, красоты. Поэтому часто, когда хочется сделать приятное человеку, то ему дарят цветы. Вот и сегодня мне хочется сделать вам подарок. Полюбуйтесь ими, рассмотрите повнимательней, можно даже потрогать их, понюхать, но не срывайте такую красоту, а потом свои впечатления мы отразим в рисунках.

- Какое сейчас время года?

- Назовите летние месяцы

- Какой сейчас месяц?

- А вот теперь назовите цветы, которые цветут в июле месяце. А подсказка для вас на наших клумбах.

- Скажите, а почему так красиво цветут цветы на наших клумбах? А вот в лесу цветы не такие крупные.

- Да, правильно, чтобы цветы были крупные, четко можно было увидеть их на клумбе за ними надо ухаживать. Вспомним как мы это делали.

- Стоят на клумбах сестрички:

Золотой у них глазок,

белые реснички

О каком это цветке я загадала вам загадку?

- Есть у нас на клумбе ромашка?

- На что похож этот цветок?

- Да ромашку всегда сравнивают с ясным солнышком. В нашей стране ромашка является символом чистоты и доброты. Видов ромашек в природе много, но самые известные – ромашка непахучая и ромашка аптечная. Цветы ромашек имеют удивительно целебные свойства. Отвары и настои из нее используют в медицине. Раньше этот цветок называли «романов цвет», со временем люди стали ласково называть «ромашкой». Но по-научному этот цветок называется «нивяник».

- Давайте рассмотрим это маленькое солнышко и расскажем о его строении.

- Садовая ромашка непахучее растение, но насекомых она привлекает своим цветом. Перелетая с одного цветка на другой мухи, пчёлы, бабочки и другие насекомые переносят пыльцу.

- Дети, посмотрите, у нас на клумбах растут ещё цветы, похожие на ромашки. Можно их тоже назвать ромашками?

- Действительно, эти цветы похожи на ромашки, назовите чем?

- Правильно, этим цветы похожи, а в чем отличие?

- Растение с розовыми лепестками называется эхинацея. Давайте повторим вместе.

- Она, как и ромашка лекарственная имеет целебные свойства и ее тоже применяют в медицине. Заболело горло – поможет отвар эхинацеи, поранил колено – промой рану этим же отваром. Хорошо укрепляет наш организм если мы пользуемся лекарствами и витаминами с данным растением.
- Растение с желтыми лепестками называется рудбекия. Давайте повторим.

- А как же называется обычная садовая ромашка?

- Ромашка – родной сердцу цветок, добрый, нежный, сердечный, который украшает нашу жизнь, дарит радость и здоровье человеку.

Маленькое солнце на моей ладошке –

Белая ромашка на зеленой ножке,

С белым ободочком желтые сердечки.

Сколько на лугу их, сколько их у речки…

- Лето

- Июнь, июль, август

- Июль

- Роза, ромашка, бархатцы, календула

- За цветами на клумбах ухаживают, а в лесу – нет.

- Копали землю, сеяли семена или сажали рассаду, поливали, когда земля была сухой, рыхлили почву, пропалывали от сорняков.

- Ромашка

- Да

- На солнышко с лучиками

- Высокий прямой стебель, покрытый зелеными длинными листьями. В земле цветок держится при помощи корней. Сам цветок состоит из множества белых лепестков и желтой серединкой.

- Да

- У цветов тоже много лепестков как у ромашки, есть серединка, высокий стебель, длинные листья.

У этих ромашек лепестки розовые, а серединка коричневая, а вот у этих – лепестки желтые, с коричневыми пятнышками к серединке, а серединка тоже коричневая.

- Эхинацея

- Рудбекия

- Нивяник

3.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Рефлексия

- Давайте еще раз полюбуемся красивым убранством наших клумб, изобилием цветов. А я вам предлагаю украсить и асфальтированные дорожки цветами.

- Нарисуйте на асфальте те цветы, которые особенно вам нравятся и тогда наш детский сад будет утопать весь в цветах.