Проведение виртуальной экскурсии
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Название

Конспект ООД «Виртуальная экскурсия по Красной площади»

Возраст

6-7лет

Материалы и оборудование

ИКТ (мультимедийная установка)

Ход занятия:

Цель:

Формирование (обобщение) представлений детей о Родине, столице нашей Родины – Москве ее достопримечательностях.

Программные задачи:

Образовательные:

- уточнять, расширять и актуализировать словарь по теме;

Развивающие:

- развивать познавательную активность и речевые способности;

Воспитательная

- формировать навыки сотрудничества, умение взаимодействовать коллективно и в парах;

- воспитывать самостоятельность, инициативность, ответственность, взаимопонимание, доброжелательность, любознательность;

- воспитывать любовь к Отечеству, гражданско-патриотические чувства.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное, речевое, социально – коммуникативное.

Ход занятия:

Вводная часть

Воспитатель: Мы живём с вами в великой стране. Как она называется?

Дети: Россия.

Воспитатель: Россия – наша Родина. Мы все любим свою Родину. В каждом государстве есть главный город – столица. А как называется столица нашей Родины? (дети отвечают). Что вы знаете о Москве? (ответы детей). В старину говорили «Град Москва – всей Руси голова». О Москве есть много пословиц и поговорок, ребята , кто из вас знает?.

Дети говорят пословицы:

- Москва – мать городов России.

- Москвой – столицей весь народ гордится.

- Кто в Москве не бывал - тот красоты не видал.

Воспитатель: Москва – один из самых древних, красивых и современных городов России. Ребята, кто-нибудь был в Москве? (дети отвечают). А мне посчастливилось увидеть много достопримечательностей.Особенно мне понравилась красна площадь. А вы, хотели бы увидеть красную площадь? (Дети). Я предлагаю вам отправиться (совершить) виртуальную экскурсию по Красной площади

Виртуальная экскурсия.

Заключительная часть

Ребята, наша виртуальная экскурсия закончена.

А вы знаете, что в  Москву приезжают люди со всей страны. Приезжают и иностранцы. Представьте, что иностранка-это я, и ничего не знаю ни о Москве, ни о Красной площади, я  впервые приехала. Что вы мне расскажите? (Ответы детей). Какие достопримечательности есть в Москве? (Ответы детей). Что нового, интересного узнали, путешествия по Москве? (Ответы детей).

Воспитатель: И не важно, что мы с вами живём не в Москве, мы гордимся, любим нашу столицу. Ребята, вы молодцы! Большое вам спасибо!

Я для вас приготовила раскраски и пазлы .