Сценарий ОД по экологическому воспитанию во 2 младшей группе Квест «В гостях у Репки»
материал по окружающему миру (младшая группа)
Цель занятия: закрепить знания детей об овощах, уточнить их название, цвет, форму, учить различать по внешнему виду.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий ОД по экологическому воспитанию
во 2 младшей группе
квест - игра«В гостях у Репки»
Белолипцева Надежда Валерьевна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №109».
Возрастная группа: 2 младшая (3-4 года).
Цель: закрепить знания детей об овощах, уточнить их название, цвет, форму, учить различать по внешнему виду.
Задачи:
Обучающие:
закреплять умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму и величину.
Различать овощи по внешнему виду; учить составлять элементарные описания овощей.
Развивающие:
развивать речь, память, внимание.
способствовать сенсорному развитию и слуховому восприятию.
Воспитательные:
воспитывать детей быть активными, внимательными и отзывчивыми при взаимодействии друг с другом
Демонстративный материал: куклы «Би-Ба-Бо», муляжи овощей, 2 корзины, мешочек с овощами, фланелеграф
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций овощей;
- чтение сказок «Репка», стихов и загадок об овощах;
- сюжетно - ролевая игра «Магазин овощей»
Организация и регламент ОД
I. Вводная часть – 2 минуты.
II. Основная часть –13 минут
III. Заключительная часть –1 минута.
Ход ОД:
Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Организационный момент: (воспитатель с детьми сидят на стульчиках полукругом) 1.Водная часть: Воспитатель: Ребята к нам в группу пришло письмо, послушайте что написано: «Дорогие ребята! В этом году в деревне вырос небывалый урожай овощей. Очень просим вас приехать и помочь нам. Сказочные герои.» Поможем собрать урожай? Сегодня мы с вами поможем собрать урожай героям одной сказки. А какая это сказка вы должны угадать Вырастил однажды дед Воспитатель: Правильно. Итак, в путь. По дорожке, по дорожке Скачем мы на правой ножке. И по этой же дорожке Скачем мы на левой ножке. По тропинке побежим, До лужайки добежим. На лужайке, на лужайке Мы попрыгаем как зайки. Стоп немного отдохнём И в гости дружно мы пойдём. | Дети садятся на стульчики Да Дети отвечают: «Репка» Дети встали Подскоки на правой ноге Подскоки на левой ноге Бег на месте Прыжки Присели Ходьба на месте |
2. Основная часть: Стоит ширма. Детей встречает Внучка Маша (кукла Би-Ба-Бо) Внучка: «Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вы к нам пришли, помогите нам урожай собрать! Я буду вам загадывать загадки про овощи, вы слушайте внимательно и отгадывайте и овощи в корзинку складывайте. 1. Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает. 2. Сидит девица в темнице, а коса на улице. 3. Что за скрип? Что за хруст? Это что ещё за куст? Как же быть без хруста, Если я … Внучка: спасибо, ребята. А теперь поспешите в огород, там дедушке помощь нужна. Физ.минутка В огород мы пойдем, урожай соберем.
Дед: Ребята, помогите. Кто-то набезобразничал и овощи перемешал с другими продуктами, игрушками. Вам нужно в корзинку сложить только овощи. Сделать это надо как можно быстрее Звучит веселая мелодия, проводится подвижная игра «Раз, два, три – овощ в корзинку неси» Дед: молодцы ребята все правильно разложили! А вы хотите, чтобы наши овощи сохранились зимой? Так заходите в дом, там вас бабушка ждет. Бабушка: чтобы овощи были вкусными и сохранили витамины, надо законсервировать в банки. Заполните эту банку овощами. Ребята, а какие овощи мы будем консервировать? Бабушка: А вот и мышка помощница прибежала. Мышка: Я собрала целый мешок овощей, а как они называются не знаю. Воспитатель: Давайте поможем мышке. Нужно по очереди засунуть руку в мешочек, нащупать там один из овощей и назвать его. Только после этого овощ можно вынуть из мешочка и проверить правильность ответа. -Что это? Морковка-какая морковка? (сладкая, сочная, длинная, вкусная, полезная) -А это что? Огурец-какой огурец? (зеленый, сочный, свежий, длинный) -А что это? Помидор- какой помидор? (большой, круглый, красный, сочный) -Лук-какой? (круглый, маленький, оранжевый, горький). Бабушка: Спасибо, ребята, помогли вы вам собрать урожай. Вот вам за старания корзина овощей с нашего огорода. Воспитатель: Спасибо, бабушка, пора нам домой возвращаться. Один, два три, четыре, пять- топаем ногами Один, два три, четыре, пять-хлопаем руками По дорожке мы идем. В сад любимый мы придем. | Лук Морковь Капуста ходьба по кругу наклоняются и имитируют «таскание» морковки. «копают» присаживаются на корточки и «срезают» показывают круг руками три раза «рвут» Дети переходят в зону огорода, на котором рассыпаны игрушки и овощи, стоит 2 корзины Дети делятся на 2 команды и собирают в корзины овощи. Дети подходят к фланелеграфу в виде банки. Дети по очереди берут овощ, называют его и складывают в банку. Отвечают на вопросы воспитателя. Дети повторяют движения Садятся на стульчики |
3.Заключительная часть Воспитатель. К кому мы в гости ходили? Чем мы им помогли? Слава вкусным овощам- Тем, что в дом приходят к нам, Угощают нас с тобой Витаминною едой. Мы их с радостью встречаем Моем, чистим, нарезаем, В разных блюдах их едим. И спасибо говорим. | Разбирали урожай, солили на зиму огурцы и помидоры. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/13/picture-110407-1360739896.jpg)
Сценарий спортивного праздника для 2 младшей группы "В гости к мишке"
Сценарий спортивного праздника для 2 младшей группы "В гости к мишке"....
Сценарий досуговой деятельности с детьми младшего возраста «В гостях у солнышка»
Цель:Доставить детям радость от совместной игровой и художественно-творческой деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/15/picture-325311-1410803411.jpg)
Сценарий интегрированного занятия во второй младшей группе "В гости к Солнышку"
Это занятие предполагает интеграцию нескольких образовательных областей: " Познание", "Физическая культура", "Художественное творчество" и др. В данном занятии используются различные виды здоровьесбер...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/18/picture-334058-1384781609.jpg)
Сценарий новогоднего праздника для 1 младшей группы В гостях у Снегурочки и Деда Мороза
Новогодний праздник для детей 1 младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/28/picture-521833-1706453210.jpg)
Сценарий новогоднего утренника для детей младшей группы "В гостях у Деда Мороза"; Сценарий новогоднего утренника для детей подготовительной группы "Кругосветное путешествие Деда Мороза";
Новогодние сценарии для дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/12/picture-708009-1447358997.jpg)
Сценарий театрализованной деятельности с детьми младшего возраста. Русская народная сказка "Репка".
Конспект театрализованной деятельности для детей младшего возраста...