Проект для детей старшей группы "9мая-День Победы"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 п.Новоорск» Новоорского района Оренбургской области

Проект для детей  старшей группы

Тема «9 мая - день победы »

Образовательная область:

познание

Руководитель проекта:

Сунчакова  И.В.

Воспитатель высшей категории

МДОУ «Детский сад №4 п.Новоорск»

2023 год

Пояснительная записка

«…Чтоб снова

На земной планете

Не повторилось той войны,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили,

Как мы!»

(Юрий Воронов, Участник блокады Ленинграда.)

Актуальность:

Патриотическое чувство не возникает само по себе, оно приобретается в результате длительной целенаправленной воспитательной работы по формированию человека, начиная с самого раннего возраста. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. С теми событиями что происходят в настоящее время, эта тема стала наиболее актуальной как никогда. Поэтому еще до школы необходимо сформировать у детей первоначальные достоверные представления о истории нашей Родины, о ее героях, желание изучать ее в будущем.

Цель:                                                                                                                  Приобщение  детей старшего дошкольного возраста к истории страны.                                              Создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ. Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Обобщить и расширить знания детей о Великой Отечественной Войне: городах-героях, боевых наградах, о детях-героях, и т. д.

2. Формирование у дошкольников активного положительного отношения к славным защитникам нашей Родины.

3.  Обогащение духовного мира детей через ознакомление с художественной литературой, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания.

4. Воспитывать потребность защищать и совершать подвиги во имя Родины.

5.Повысить компетентность родителей по теме проектной недели.

Проблемное поле проекта:

Недостаточные знания детей о ВОВ, о ветеранах и героях войны, (исходя из проведенной диагностики, наблюдения). ьь

Педагогические технологии, методы и приемы, используемые при организации деятельности детей в рамках проекта

Основные формы реализации проекта:

Непосредственно-образовательная деятельность, коллективная работа, беседы, дидактические и сюжетно-ролевые игры, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов, презентаций, иллюстраций, изготовление поделок, работа с родителями.

Методы и приемы:

1. Метод обследования, наглядности (рассматривание иллюстраций, альбомов, презентаций и т. д.).

2. Словесный (беседа, использование художественного слова, пояснения).

3. Практический (самостоятельное выполнение детьми работы, использование различных инструментов и материалов для изображения).

4. Сотворчество (взаимодействие педагога и ребенка в едином творческом процессе).

Ожидаемые результаты реализации проекта:

На уровне детей -  реализация проекта положительно повлияет на:                                            - развитие познавательной активности у детей;                                                                                           -проявление самостоятельности и инициативности в сюжетно-ролевых играх рассматривании иллюстраций, участие в беседах, проявление творчества;                    - проявление уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла, бережного отношения к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.);                                                                                                                                                 -понятие значимости мира на земле и его ценности для человека.                                      На уровне родителей – реализация проекта повлияет на активную позицию по нравственно-патриотическому воспитанию своих детей, на повышение интереса по ознакомлению детей с подвигами народа и Победы в Великой Отечественной войне.                                                                                                        На уровне педагогов – осуществление инновационной деятельности, повышение профессионального уровня, обобщение педагогического  опыта, пополнение методической «копилки» тематическими презентациями, пособиями, картотеками и др

Вид проекта: творческий, информационный,

Сроки реализации проекта – краткосрочный (с 02.05. по 05.05.2023 г.)

Состав участников

• Дети старшей группы
• Педагоги,  музыкальный  работник,  младший воспитатель.
• Родители

Итоговое мероприятие: Форма проведения: праздник «Парад Победы»

Описание продукта, полученного в результате проекта: альбом (раскраски детей «Военная техника»), макет «Подводная лодка», форма подводников.

Интеграция образовательных областей: Художвенно-эстетическое , социально-коммуникативное ,  познавательное  развитие.

Основные виды детской деятельности:  игровая,  коммуникативная, восприятие художественной литературы,  изобразительная, познавательно – исследовательская,  двигательная,  продуктивная,  музыкально-художественная.

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

Материальные условия: помещения группы, памятники героям ВОВ.

Учебно-методические приемы: пособия, дидактический материал, картотека игр.

Технические условия: телевизор в группе.

Информационные ресурсы: компьютер, ноутбук, выход в интернет.

Проектная карта

Проект на 1 неделю

Литература:

1.Основная образовательная Программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н. Е., Комаровой Т.С., Васильевой М. А. (МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва 2015г.).

2. Васильева Н. Проектная деятельность: участвуем вместе. // Дошкольное воспитание N 10, 2011.

3.Николаева С.Н. «Юный эколог» М.: Мозаика-Синтез, 2004 год.

4. Евдокимова Е.С. «Технология проектирования в ДОУ. Творческий центр «Сфера» 2006 год М..

5 Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о защитниках Отечества, методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ \ Кондрыкинская Л. А-М: ТЦ Сфера,2006-192 с.

6. А. П Казакова , Т. А Шорыгина « Детям о Великой Победе « Москва 2010 г. Т.А Шорыгина « День Победы « Москва 2010.