Конспект занятия по формированию экологической культуры у дошкольников. Тема: «Планету спасай - мусор разделяй».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Расширить и углубить знания детей о взаимосвязи мира и природы и деятельности человека.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Планету спасай - мусор разделяй».
Цель: знакомство детей с принципами раздельного сбора и утилизации бытовых отходов.
Задачи:
1.Уточнить представление детей об источниках возникновения мусора.
2.Развивать умение анализировать и искать способы решения проблемы.
3.Развивать потребность соблюдения чистоты на улице, дома, в детском саду.
4.Развивать умение сортировать мусор при сборе.
5.Воспитывать аккуратность, бережное отношение к природе.
Оборудование:
1.Мультимедийное оборудование.
2.Контейнеры для раздельного сбора мусора.
3.Макет планеты Земля.
4.Посылка, письмо.
5.Дидактическая игра «Раздели мусор правильно».
6. Картинки с изображением бутылки, газеты, стеклянные изделия и т. д.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, мы с вами живем на самой красивой планете под названием?
Дети: Земля. На нашей планете много….
Дети: Лесов, рек, морей, озер и т. д.
Воспитатель: Но нашей планете угрожает беда. Чтоб узнать какая подойдите к столу.
(Дети подходят к столу, на котором лежат картинки.)
Воспитатель: Как вы думаете, что это такое? (дети называют изображения на картинках)
Воспитатель: Как можно все это можно назвать, одним словом?
Дети: Свалка.
Воспитатель: Правильно – это свалка. Они очень опасны для всего живого на нашей планете. Во время дождя, снега, палящего солнца из мусора вытекают и испаряются ядовитые вещества, которые попадают в грунтовые воды, а потом в кран с питьевой водой и она становится опасной. Растения и животные не могут жить вблизи свалок, потому что вода и земля рядом с ней отравлены. И таких свалок очень, очень много. Давайте разберемся какой бывает мусор и откуда он берется. Мусор выбрасывают люди, и заводы, и фабрики. Банки, бутылки, газеты, железки, пакеты, коробки. Мусор бывает разный.
(Показ иллюстраций и презентации).
Самыми вредными являются пластиковые отходы. А это разовая посуда, бутылки, пакеты, упаковочные материалы. Сжигать такой мусор нельзя, т.к. при горении выделяется ядовитый газ. Закапывать тоже вредно, поскольку пластик разлагается веками. А самый опасный мусор- это использованные батарейки, аккумуляторы. В них находятся тяжелые металлы, которые при разложении будут отравлять все вокруг. Но есть способ спасти нашу замечательную планету – нужно мусор, который мы с вами выбрасываем сортировать. А потом из старых и ненужных вещей можно изготовить новые вещи. Например, из старых автомобильных шин - красивое покрытие для детской площадки, из использованных пластмассовых изделий - новые тазики, коврики для пола, а из старой исписанной бумаги сделают картонные коробки, книжки, тетрадки. Сортировать мусор нужно в отдельные ящики, которые называются экобоксы. Все они разного цвета. В экобокс синего цвета собирать бумагу, в желтый - пластик, в зеленый – стекло, в красный экобокс особо опасные отходы – это современные лампочки, термометры и градусники, батарейки, аккумуляторы.
Физминутка: Воспитатель. Сегодня мы с вами поучимся сортировать мусор. Посмотрите, у нас тоже есть разноцветные экобоксы. Возьмите по одной картинке, посмотрите, что на ней изображено и подумайте, из чего сделано и в какой контейнер надо выбросить.
(Дети рассказывают и бросают нужную картинку с подходящий контейнер).
Воспитатель: Ребята какие вы молодцы, отлично справились с заданием. А сейчас давайте попробуем снять мусор с нашей Земли.
(Дети снимают предметы, закрепленные на макете и раскладывают их по контейнерам.)
Воспитатель. Посмотрите, наша Земля снова улыбается. Ведь тот мусор, который вы рассортировали попадет на переработку и из него сделают новые вещи и предметы быта.
Воспитатель: Ребята, что мы сегодня делали на занятии?
Дети: Учились сортировать мусор.
Воспитатель: Правильно. Посмотрите одной свалкой стало меньше. Если все люди будут так делать, тогда эта беда не будет угрожать нашей планете. Вы сегодня молодцы!
НЕСОРТИРУЕМЫЕ
ОТХОДЫ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/28/picture-498959-1548663260.jpg)
Конспект занятия по формированию экологической культуры дошкольника «Веселые лягушата» Младшая группа
Материал по формированию экологической культуры дошкольника, развития любознательности и бережного отношения к окружающеиу миру....
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/17/picture-988302-1523982923.jpg)
Дидактическая игра по формированию экологической культуры у детей «Очистите водоем от мусора»
Данная игра эффективна при знакомстве с флорой и фауной водоемов в рамках реализации проекта "Экологическая тропа нашего края"....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/20/picture-1208964-1579513404.jpg)
Конспект занятия по формированию экологической культуры посредством исследований и ТРИЗ
Конспект занятия по формированию экологической культуры посредством исследований и ТРИЗ...
Проведение Всероссийского урока « Эколята – молодые защитники природы» По теме «Живая и неживая природа» Проведение данных занятий способствует формированию экологической культуры дошкольников, расширяет их представления о живой и неживой природе, форм
Проведение данных занятий способствует формированию экологической культуры дошкольников, расширяет их представления о живой и неживой природе, формирует представление о необходимости бережного отношен...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/18/picture-219933-1363572653.jpg)
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе. «Спасаем колобка».
Задачи:Продолжать учить считать в пределах 5;уточнить знания детей о геометрических фигурах;учить уравнивать группы предметов по количеству;развивать умение определять пространс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/25/picture-1121090-1551051038.jpg)
Методическая разработка "Формирование экологической культуры у дошкольников. Тема: «Это всем легко понять - мусор нужно разделять!» Старшая группа(5-7 лет)
расширить и углубить знания детей о взаимосвязи мира природы и деятельности человека;- уточнить знания детей о причинах возникновения мусора;-...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/17/picture-1328373-1618686604.jpg)
Конспект занятия по формированию экологической культуры у дошкольников. Тема: «Это всем легко понять - мусор нужно разделять!» 03.12.2022г
Конспект занятия по формированию экологической культуры у дошкольников. Тема: «Это всем легко понять - мусор нужно разделять!» 03.12.2022г...