Экологический квест "Береги природу!"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Ядринский муниципальный округ Чувашской Республики

МБДОУ «Детский сад «Пукане» комбинированного вида

Экологический квест-игра

«Береги природу!»

для детей старшего дошкольного возраста

                                                                              Составитель:

воспитатель Тувалева Л.В.

Ядрин, 2023

Экологический квест-игра

«Береги природу!»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: повышение экологической культуры детей, воспитание культуры природолюбия.

Образовательные задачи. Формировать у детей элементарные экологические знания, учить правилам поведения в лесу.

Развивающие задачи. Развивать познавательный интерес к миру природы, развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.

Воспитательные задачи. Воспитывать у детей природоохранное поведение, ответственное, гуманное, бережное, эмоционально-положительное отношение к природе.

Оборудование. Конверт с письмом, карта, картина-пазл из 5  частей.

Ход игры.

Ведущий. Ребята, я, вчера получила письмо, которое прислала вам наша старая знакомая тетушка Сова. Вы хотите узнать, что в этом письме? Предлагаю послушать и узнать, что в этом письме.

Письмо: Здравствуйте, дорогие дети! Знакома с вами давно, знаю, что вы очень любознательные, добрые и отзывчивые. Поэтому решила обратиться к вам за помощью. В моем лесу случилась беда. Помогите мне навести порядок в моем лесу. В лесу вас будут ждать ребята – Эколята. Добраться в мой лес, вы сможете с помощью карты. Желаю вам удачи! До встречи в лесу!

Ведущий.  Вы готовы помочь тетушке Сове? Отправляемся в путь с помощью карты. Первая поляна. Детей встречает Шалун.

Шалун. Привет, меня называют Шалуном. Я люблю веселые игры, а еще люблю узнавать все новое и неизвестное.

Сегодня мы с вами поможем тетушке Сове спасти лес. У меня есть для вас задание. Поможем лесным животным, птицам, насекомым найти их дома, игра «Помоги найти домик».

Белка-дупло

Ласточка – гнездо

Пчела – улий

Медведь – берлога

Бобер –платина

Лягушка – болото

Леса – нора

Скворец – скворечник

Муравей – Муравейник

Шалун. Молодцы ребята! Все выполнили правильно, держите 1 часть пазла. Спасибо вам за помощь! До скорой встречи!

Вторая поляна. (Встречает Умница).

Умница. Здравствуйте! Я Умница. Называют меня так потому, что я самая серьезная, много чего знаю, люблю рассказывать разные интересные истории; из всех своих друзей я самая старшая.

Тетушка Сова передала нам задания, давайте скорее узнаем что там…

Игра «Если я приду в лесок».

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)

Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю и убирать не буду? (нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

Умница. Молодцы! Все дети знают, как правильно вести себя в лесу! Держите скорее еще одну часть пазла и спешите дальше! До свидания!

Третья поляна.

Тихоня.  Здравствуйте, милые дети. Меня зовут Тихоня. Я очень люблю красоту, особенно цветы!  У меня тоже есть задание для вас.

Задание. В лесу отдыхали туристы и весь мусор кинули на лужайку, бедные  жители леса: муравьи, белки, зайцы…, нужно им помочь очистить дом от мусора.

Дети собирают мусор раздельно: пластик, бумага, стекло.

Тихоня. Все жители леса очень вам благодарны и передали еще одну часть пазла! Пока ребята!

Четвертая поляна.

Елочка. Я вас очень долго ждала. Здравствуйте! Меня зовут Елочка. Я очень люблю лес и хочу проверить ваши знания по правилам поведения в лесу, показываю знаки, а вы отвечайте. Скорее приступим к заданию.

Елочка. Вы большие молодцы, справились с заданием и спасли природу и получите часть пазла. Приложение 1.

Пятая поляна.

Ведущий. Теперь все эколята приглашают вас на полянку, где мы с вами поиграем в игру «Земля, воздух, вода, огонь». За интересную игру получайте пятую часть пазла.

Дети собирают пазл-картину и получается плакат «Береги природу!».

Приложение 1.