дидактический альбом "Насекомые"
материал по окружающему миру (младшая группа)

Жуки и бабочки, пчёлы и мухи, тараканы, муравьи и шмели, божьи коровки и кузнечики, осы и комары, стрекозы и сверчки – это всё наши братья меньшие, которых мы порой не замечаем из-за темпа нашей жизни. Любое насекомое, независимо от его размера и роли в природе, при внимательном изучении оказывается бесконечно интересным и занимательным. Впервые мы встречаемся с насекомыми в раннем детстве. И от того как происходит эта встреча, зависит наше дальнейшее отношение к «мелким букашкам» – или у нас развивается фобия к разным ползающим и летающим букашкам, или мы открываем для себя удивительный микромир, с его чудесами и тайнами.

Цель:

  Закреплять знания детей о насекомых;

Задачи:

 Умение классифицировать и называть насекомых;

Формировать знания детей о способах передвижения насекомых,  уточнить и расширять представления о жизни насекомых, описывать насекомых по характерным признакам;

Воспитывать заботливое отношение ко всему живому.