Конспект НОД по экологии "Посадка семян для рассады"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Венгеровский детский сад№3

    Конспект НОД  по экологии «Посадка семян для рассады»

                                                                 Воспитатель Королёва С.Н.

Тема: «Посев семян укропа»

Интеграция образовательных областей: Социально – коммуникативная; Художественно-творческая; Речевое развитие.

Цель: Создать условия для получения навыков, детьми, посадки семян укропа.

Задачи:  учить различать и называть семена разных овощей.

1. подвести детей к пониманию условий, необходимых для успешного развития растений.

2. познакомить детей со способами посева семян в зависимости от их величины (по одному в лунку, по одному в бороздку, «щепотью») .

3. воспитывать интерес к жизни растений, бережное отношение к природе.

 Материал к занятию:

1. семена укропа 

2. земля для посадки 

     3. лейка, детские грабли для рыхления почвы

4.ящик для посадки семян

5.картинки с шариками

                                 Ход НОД:

 Воспитатель загадывает загадку про укроп:

Пряность вкусная такая,

Нежная и молодая.

Сельдерей, петрушка? Стоп!

Догадались вы? …

Дети: Укроп.

 Воспитатель Что сегодня будем делать? Кто догадался?

 Воспитатель: А зачем мы будем сеять укроп?

 Воспитатель: К нам пришло письмо от детей младшей группы:

Дети просят вырастить укроп и покрошить его им в суп.

 Воспитатель; Кто знает, как сеять укроп?

Предлагает обследовать семена укропа по плану с моделью.

Воспитатель:- Какого они цвета?

Дети: Коричневые, серые

 Воспитатель: - Какие семена по величине?

Дети: Маленькие

Воспитатель:- Они твердые или мягкие?

Дети: Твёрдые

 Воспитатель - Гладкие или шершавые?

Дети: Гладкие.

 Воспитатель: потрогайте их края. Какие они?

-Какой формы семена укропа?

Дети: Овал.

 Воспитатель: - Есть ли у семян запах?

 Воспитатель: - Похож ли запах семян на запах свежего укропа?

Предлагает понюхать свежий (нарезанный) укроп.

Воспитатель: - Кто-нибудь знает, как сажать семена укропа?

Показ посева:

 Воспитатель: - Палочкой делаем борозду в земле и сыплем семена вдоль бороздки, будто «солим» землю.

Предлагает детям повторить движение «солим» в воздухе.

 Воспитатель: затем прищипываем землю двумя пальцами.

Предлагает детям показать в воздухе, как они будут прищипывать землю двумя пальцами.

 Воспитатель: - Потом поливаем.

Проверяет правильность посева укропа в землю.

Предлагает каждому ребенку запомнить свой контейнер с посадкой.

 Воспитатель:- Куда мы будем ставить поднос с посадками? В шкаф или на солнце?

Дети: На солнце.

 Воспитатель: Почему?

Дети: В шкафу темно, нет солнца.

 Воспитатель: Когда земля будет сухая, нужно полить.

 Воспитатель: Вы сегодня хорошо потрудились. Все большие молодцы.

Когда укроп вырастет, мы угостим им малышей и им будет очень приятно.

Предлагает вымыть руки.

Воспитатель: Предлагает детям если всё понравилось взять красный шарик,

Сомневаются в чём то синий шарик.