Перспективный план по природному миру и конструированию для детей младшей группы ( октябрь )
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

№

не

де

ля

Тема занятия

Программное содержание

Материалы и оборудование

Методические приемы

Совместная деятельность воспитателя и детей

Совместная деятельность воспитателя и родителей

        1 неделя

Рассматривание березы

О.А. Воронкевич

стр. 38

Уточнить представления детей о деревьях, как растениях, о составных частях дерева. Воспитывать интерес к рассматриванию деревьев.

Модель строения березы, листочки с разных деревьев для игры

Чтение стихотворения «Белая береза». Беседа по строению дерева.

Наблюдение на прогулке за деревьями. Игра «Найди листок  какой покажу»

По дороге в детский сад наблюдать за деревьями

           2 неделя

Беседа о насекомых. Воронкевич

стр. 100

Закрепить представления детей о насекомых, учить выявлять их главные признаки (строение тела, шесть ног, крылья, усики).

Развивать умение сравнивать, выделять общие и отличительные признаки. Воспитывать любознательность

№

не

де

ля

Тема занятия

Программное содержание

Материалы и оборудование

Методические приемы

Совместная деятельность воспитателя и детей

Совместная деятельность воспитателя и родителей

                  3неделя  

«Дорожки» /строительный материал/ Куцакова Л.В. стр 38 (занятие 3)

Продолжать учить детей сооружать постройки из строительного материала, учиться преобразовывать дорожки в длину по предложению воспитателя, используя приемы приставления и накладывания. Продолжать укреплять товарищеские отношения в группе. Формировать умение сообща делать общее дело. Развивать воображение, речевую активность. Воспитывать интерес к конструированию

Игрушка грузовая машина, на каждого ребенка - 1 большой кирпичик, 3 маленьких кирпичика, 1 кубик, 2 цилиндра.

Рассматривание

иллюстраций.

Д/и «Собери по образцу»

Физкультминутка

«дорожка»

Работа детей

Обыгрывание

постройки

Наблюдение  за транспортом.

Чтение:

Б. Заходер «Шофёр»

А. Барто «Грузовик»

Фотогазета со стихами «В детском саду играем, много нового узнаем!»

4 неделя

«Дорожки»

/строительный

материал/

Куцакова Л.В.

стр 38 (занятие

4)

Продолжать знакомить с

деталями конструктора.

Закреплять умение соединять

кирпичики, строить узкие

дорожки из кирпичиков и

пластин. Развивать умение работать в коллективе. Воспитывать усидчивость, мелкую моторику.

Чудесный мешочек, кирпичики, полукирпичики разного цвета, игрушка гном.

Беседа

Рассматривание

Физкультминутка

Работа детей

Обыгрывание постройки

С/р игра: «Магазин игрушек»

Консультация «Развитие творческих способностей в игре»