Занятие "Оденем куклу на прогулку"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Заняти едля детей младшей группы на закрепление КГН
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.46 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ «ЦРР – детский сад № 12 «Золотая рыбка»
Макетная таблица занятия /технологическая карта
Группа/Дата/Воспитатель | I младшая группа «Смешарики»; 12.05.2022г.; Попова Галина Сергеевна | ||
Тема | Оденем куклу на прогулку | ||
Культурная практика | Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого | ||
Культурно-смысловой контекст/ детская цель | Научить Машу правильно одеваться на прогулку | ||
Цель | Получение опыта правильного (последовательного) надевания предметов одежды на прогулке в процессе общения с взрослым и совместных игр со сверстниками под руководством взрослого | ||
Задачи | С помощью специально созданной обучающей ситуации называть предметы одежды (колготки, штаны, футболка, кофта, носки, кепка и т.д.), её части и детали (рукав, воротник, пояс, штанина, застёжка – молния, пуговицы); В правильной последовательности отбирать предметы одежды для одевания на прогулку (что сначала? что потом? что затем? что дальше?); Эмоционально реагировать на результат собственной деятельности. | ||
Оборудование | Игрушка Маша, кукольная одежда; 2 магнитных мольберта, иллюстрации мальчика и девочки и 2 комплекта бумажной одежды; силуэты разрезанных кофт и штанов из ткани, пуговицы, застёжки – молнии; коробочка с напечатанными пуговицами желтого и синего цвета. | ||
Этапы занятия | Деятельность педагога (методы, приёмы) | Деятельность воспитанников | Планируемые результаты (в результате воспитанники смогут) |
1 | 2 | 3 | 4 |
Мотивационный | Воспитатель знакомит ребят с куклой Машей, предлагает детям с ней поздороваться. - Ребята, Маша хочет пойти с нами на прогулку. Возьмём её с собой? | Дети обращают внимание на Машу и говорят ей, что она неправильно оделась. | |
Проблемно-ориентированный | Посмотрите, а какая на Маше одежда? А всё ли правильно на ней надето (штаны надеты на руки, кофта на ногах, носки на руках, головного убора нет)? Что случится если Маша так пойдет на прогулку? - Ребята, покажем Маше, как нужно правильно одеваться на прогулку? Кто хочет помочь Маше? | Выказывают желание помочь сказочному герою | |
Информационный | |||
Аналитико - практический | Д/и «Оденем кукол на прогулку» (Магнитные мольберты: иллюстрация девочки и мальчика, набор бумажной одежды: Мальчики надевают «мальчика», девочки – «девочку», предметы одежды раздать детям индивидуально). Попросить детей помочь правильно переодеть одежду Маше и обратить внимание, что рукав у кофты оторван и нет пуговиц. Обратиться к Маше, почему у неё кофта оказалась в таком виде. Маша: «Я так торопилась на прогулку, нашла кофту под ножкой стула, потянула её, вот она и порвалась. Воспитатель: «Ребята, подскажите Маше как нужно обращаться с одеждой»; «Мы тебе поможем и соберем все части твоей одежды» Д/и «Части одежды» (собрать кофту: рукава, пуговицы, замок, основа и т.д., проговаривая цвет). (Дети работают двойками или тройками за столами, рассаживаются по количеству заранее приготовленных стульев). | Показ Незнайке на картонных куклах как нужно надевать одежду, на какие части тела. Составляют предмет одежды их частей, выбирают вид застёжки (пуговицы или замок), проговаривают цвет одежды | Закрепят умения последовательно одеваться на прогулку Могут назвать части одежды, цвет |
Оценочный | - Спросите Машу, ты научилась правильно одеваться? | Дети рассказывают, как смогли помочь герою. | |
Рефлексивный | Кому понравилось помогать Маше возьмите пуговичку жёлтого цвета, а кому не понравилось - синего цвета. | Дети делают выбор цветных пуговиц. | Смогут оценить свой интерес к занятию. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе "Оденем куклу на прогулку"
Это занятие помогает детям научиться одеваться в определенной последовательности....
занятие "Оденем куклу на прогулку"
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области "Труд"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/16/picture-243772-1366129641.jpg)
"Оденем куклу на прогулку"
конспект непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе по развитию речи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/29/picture-250094-1367239426.jpg)
"Кукла на прогулке"
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 1 младшей группы по образовательной области "Познание"...
"Кукла на прогулке"
Конспект занятия для первой младшей группы (прогулка осенью)...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/02/picture-211639-1362241781.jpg)
Конспект занятия "Собираем куклу на прогулку."
Закрепляем с детьми знание последовательности одевания на прогулку,приучаем к аккуратному обращению с вещами, оказывать помощь своим товарищам,обогащаем словарь....