Конспект для детей старшей группы "Синичкин день."
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект НОД в старшей группе «Синичкин день»

Воспитатель: Захаркина А.В.

Цель: сформировать у детей представление о синицах, об особенностях их внешнего вида.

Задачи:

1)Формировать представления о внешнем виде и образе жизни синицы.

2) Учить различать между собой разные виды синиц,

3) Вовлечь детей в творческую деятельность

Образовательные области: художественно-эстетическое развитие.

Предварительная работа:

- чтение художественной литературы: рассказа В. Бианки «Синичкин календарь»,

- рассматривание иллюстраций с изображением разных видов синиц,

- наблюдение за птицами во время прогулки.

Ход Занятия

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сейчас я вам загадаю загадку:

Кто в окошко к нам стучит –

За еду благодарит?

Желтогрудая пичужка,

Разноцветная игрушка.

Нас нисколько не боится

И на форточку садится.

Очень миленькая птичка.

А зовут её …

Дети: Синица

Воспитатель: Молодцы, какие вы догадливые, наше сегодняшнее занятие будет посвящено синичкам. Вы спросите меня почему именно синицам?

Синица - одна из самых известных птиц в нашей стране. Свое название она получила не из-за цвета перьев на спине, как думают многие, а благодаря пению, напоминающему звучание колокольчика: "зинь-зинь". Это маленькая птичка её масса составляет всего 20 грамм, а длина 15 см.

Синицы обычно селятся поближе к жилым домам, хотя и не любят тесных контактов с людьми, предпочитая держаться на расстоянии и еду брать из кормушки, а не из рук.

Сегодня 12 ноября отмечается Синичкин день - время, когда эти птицы, как и прочие "зимующие" виды, прилетают к нам с наступлением холодов. Этот праздник в России, несколько лет назад, организовал Союз охраны птиц.

Дети: Почему именно синичкин день?

Воспитатель:Потому что, наши предки считали синицу божьей птицей.

В старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность; если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток…

У людей существовало поверье, что именно 12 ноября зимующие птицы прилетают в города и села. В этот день взрослые чинили старые птичьи кормушки и вешали новые, а дети кормили птиц.

Славяне верили, что синицы приносят в дом счастье, поэтому этих ярких птичек старались приманить, размещая рядом с домами кормушки с семечками подсолнечника, арахиса, тыквы и конопли, крупу, а на деревья развешивали веревочки с кусочками сала.

"Покорми птиц зимой - они послужат тебе весной", - говорили наши дедушки и бабушки, имея в виду, что пернатые, спасенные от голода зимой, помогут уберечь грядущий урожай от насекомых-вредителей.

Воспитатель: Ребята, а какой же синичкин день без синичек?

Я предлагаю вам сделать коллективную работу «Дерево с синичками».

У нас есть шаблоны синичек, акварельная краска, кисти, салфеточки, баночки с водой.

Грудки синичкам мы сделаем из бумажных салфеток, которые я превратила в цветочки, с помощью ножниц и степлера.

Ну а сначала разомнемся.

Физминутка «Скачет шустрая синица»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

Воспитатель: Ребята, давайте начнем наше совместное творчество.