Проект "Вот они какие, ёжики лесные"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Опубликовано 07.02.2024 - 19:22 - Кузнецова Татьяна Александровна

Познавательно-творческий, исследовательский проект для детей младшей группы.

Скачать:

Вложение	Размер
proektvot_oni_kakie_yozhiki_lesnye.docx	1020.4 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Вот они какие, ёжики лесные».

Цель проекта: развитие познавательного интереса к окружающему миру; создание условий, стимулирующих интерес к исследовательской деятельности, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию семян травы.

Задачи:

Формировать у детей представления о жизни ежа, его внешнем виде, питании, особенностях образа жизни.
Учить детей наблюдать и рассказывать об увиденном.
Учить ухаживать за растениями.
Расширять и обогащать практический опыт детей, вовлекать в совместные со взрослыми практические познавательные действия экспериментального характера.
Обогащать словарный запас детей новыми терминами, развивать связную речь, мышление, память.
Воспитывать сознательное отношение к труду.

Тип проекта: познавательно-творческий, краткосрочный, групповой.

Продолжительность проекта: 2 недели.

Участники проекта: воспитатель Кузнецова Т.А.

1 этап: Подготовительный.

Постановка цели, задач проекта.

Подборка художественной литературы и иллюстраций.

Подготовка материалов для исследовательской деятельности (носки капроновые, земля, семена газонной травы, опил, резинки, глазки, клей).

2 этап: Основной.

Рассматривание иллюстраций ежей с обсуждением.

Пальчиковая гимнастика «Ежик колкий»

Дыхательное и имитационное упражнение «Ёжик»

Хоровод «Ежик»

Подвижная игра «Ёжик и мыши»

Изготовление «ёжиков» из носков и опилок.

Экспериментирование «Вырастим ёжику иголки».

Лепка с применением природного материала (шишек) «Ежата».

Рисование карандашами «Дорисуй ёжику иголки».

Разучивание отрывка из стихотворения Н. Цветковой «Ёжик».

Предполагаемый результат:

Дети отвечают на простые вопросы, могут рассказать об изображённом на картинке.

У детей формируется интерес к животным.
Воспитывается заботливое, чуткое, внимательное отношение к ним.

Ссылка на сайты:

Результат проекта на сайте детского сада:

https://52kruf.tvoysadik.ru/news-svc/item?id=467021&lang=ru&type=news&site_type=school

9.10.2023 Познавательно-творческий проект «Вот они какие, ёжики лесные»

Приложение №1.

Пальчиковая гимнастика «Ежик колкий»

Ежик, ежик колкий,
(Пальцы двух рук сплетены в замок)

Покажи иголки.
(Движения кистями вправо-влево)

Вот они. Вот они. Вот они.
(Пальцы выпрямляются, кисти сложены в замок)

Ежик, ежик колкий,
(Движения кистями вправо-влево с выпрямленными пальцами)

Спрячь свои иголки.
(Пальцы складываются в замок)

Дыхательное и имитационное упражнение «Ёжик»

Покажите, как ежик ищет еду, морщит носик, фыркает.
(Дети, подражая воспитателю, морщат носик и прикусывают нижнюю губу, произносят звук «ф-ф-ф»)

Покажите, как ежик сердится, пыхтит.
(Дети хмурят брови и произносят звукосочетания «пых-пых-пых»)

Ежик надувает и сдувает щеки.
(Дети надувают щеки, а затем делают выдох с призвуком «пу-у-у»)

Когда ежик устанет...
(Выдох горлышком с призвуком «ха-а-а»)

Язычок высовывает...

(Широкий язычок кладут на нижнюю губу и держат 5 секунд в таком положении)

Ежик вдруг начал зевать...
(Имитируют зевание)

Не пора ли с ним играть?

Хоровод «Ежик»

Маленький ежик, четверо ножек.

По лесу идет, песенку поет. (дети идут по кругу)

Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу

Сладко яблочко несу. (поворачиваются вправо-влево, держа руки на поясе) Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу

Ребятишек угощу. (разводят руки в стороны, слегка кланяясь)

Маленький ежик, четверо ножек

К деткам прибежал, с ними поиграл. (поочередно выставляют ноги на пятки)

Подвижная игра «Ёжик и мыши»

Ёж (ребенок в костюме ежа) стоит в кругу и выполняет движения согласно тексту. Дети-мыши, взявшись за руки, идут по кругу со словами:

“Ежик ножками туп-туп!
Ежик глазками луп-луп!
Слышит ежик – всюду тишь,
Чу! Скребется где-то мышь!”

Дети присаживаются, скребут пальцами по полу, затем бегут по кругу и пищат: пи-пи-пи. Мышки садятся на корточки (прячутся). Ёжик выбегает из круга, ищет мышек. Ёж ловит мышек, а если не поймает, возвращается в норку.

Приложение №2.

У ёжика мордочка маленькая, с вытянутым носом. Чёрные, как бусины, глаза. Видит ёжик плохо, а вот нюх у него прекрасный. На спине ёжик носит колючие иголки, они спасают ёжика от врагов. Ёжик живёт в норке, которую делает обычно рядом со старым пнём или в ямке под корнями дерева. Он устилает норку сухими опавшими листьями. Ёжик кубарем катается по траве и листьям, чтобы прицепить их на иголки. Ёж не делает запасов на зиму. Когда наступают холода, ёж забирается в свой тёплый домик и спит всю зиму до весны. Ёжик любит кушать червей, жуков, юрких ящериц, ядовитых змей, мышей и лягушек.

Весной, когда побегут ручьи, ёжик выходит из норы. Весной в ежиной норе появляются малыши – ежата. Они рождаются с закрытыми глазами и ушами. Иголок на ежатах сначала нет вовсе, они появляются через час-полтора после рождения – белые, мягкие. Мама-ежиха кормит ежат молоком. А, почуяв опасность, ежиха перетаскивает малышей в другую норку.

Днём ежи спят в норке, а ночью выходят на охоту.