Сюжетно ролевая игра "Ветеринарная клиника "
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)
Цель: Формировать умение принимать на себе дополнительные роли- пациентов ,развивать умение развертывать ролевой диалог с взрослым и сверстниками .
Оборудование: куклы, игрушечные зверята, медицинские инструменты: термометр, шприц, таблетки, ложечка, фонендоскоп, вата, баночки с лекарствами, бинт, халат и чепчик для врача.
Ход игры: Воспитатель предлагает поиграть, выбираются Доктор и Медсестра, остальные дети берут в руки игрушечных зверюшек и кукол, приходят в поликлинику на прием. К врачу обращаются пациенты с различными заболеваниями: у мишки болят зубы, потому что он ел много сладкого, кукла Маша прищемила дверью пальчик и т. д. Уточняем действия: Доктор осматривает больного, назначает ему лечение, а Медсестра выполняет его указания. Некоторые больные требуют стационарного лечения, их кладут в больницу. Дети старшего дошкольного возраста могут выбрать несколько разных специалистов – терапевта, окулиста, хирурга и других известных детям врачей. Попадая на прием, игрушки рассказывают, почему они попали к врачу, воспитатель обсуждает с детьми, можно ли было этого избежать, говорит, что нужно с большей заботой относиться к своему здоровью. В ходе игры дети наблюдают за тем, как врач лечит больных – делает перевязки, измеряет температуру. Воспитатель оценивает, как дети общаются между собой, напоминает о том, чтобы выздоровевшие игрушки не забывали благодарить врача за оказанную помощь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.49 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Работа с родителями: 1.Сшить для сюжетно- ролевых игр атрибуты (доктор) 2.Сшить новые постельные принадлежности . 3.Оформить уголок доктора
Программное содержание : Прививать детям доброту и сочувствия, любовь к животным Учить играть дружно ,развивать сюжет игры Помочь детям в спорных ситуациях.
Предварительная работа : Рассматривание картинок с изображением зверей Рассказывать детям о животных ; вспомнить; какие из них домашние, а какие лесные. В ходе сюжетно - ролевых игр объяснить детям какую роль они будут играть
Ход игры : Сюрпризный момент : Входит в группу зверюшки; волк, заяц, лиса. Они пришли к соседке – Белке.
Плачет белка ,ей очень больно. Спрашивают соседи у белки : «Почему белка плачешь?» Отвечает белка « У меня ушко болит, и я не знаю что делать»
Друзья думают что же делать ?Как помочь белочке ? Медведь предлагает помазать ушко медом. Лиса предлагает помыть ушко, а заяц не долго думая, предлагает позвать на помощь своего друга – собачку. Уж он то точно знает, как помочь белочке .Все вместе приходят к собачке .Видит собачка - белка плачет .Рассказывают собачке зверюшки о случившейся беде.
Собачка, не долго думая, говорит «Я знаю что надо делать. Надо идти в ветеринарную клинику « Белый клык » к звериному доктору – ветеринару.
Однажды я заболела и мой хозяин отвел меня туда .Меня там быстро полечили». Так все вместе зверюшки пошли к ветеринару. Встречает их звериный доктор ,осматривает белочку и говорит ;«У нашей белки воспалилась ушко ,нужно его промыть , наложить повязку и сделать укольчик »
Потом ветеринар говорит ; « Друзья, раз уж вы пришли к ветеринару, может у вас тоже есть какие - то жалобы ,не стесняйтесь говорите. Я помогу всем!»
Тут лиса говорит: «У меня болит лапа, а у медведя зуб!»
Ветеринар лечит зуб и лапу и напоследок дарит зверюшкам свою визитную карточку ,где написано имя , фамилия ветеринара и его телефон. Зверюшки, довольные и счастливые, возвращаются домой в лес..
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сюжетно-ролевая игра для детей старшего дошкольного возраста» «Ветеринарная клиника «Дружок»»
Сюжетно-ролевая игра с детьми старшего дошкольного возраста "Ветеринарная клиника «Дружок»». Разработана с учетом требований предъявляемые ФГОС ДО....
Сюжетно-ролевая игра для детей старшего дошкольного возраста "Ветеринарная клиника "ЗДОРОВЫЙ БЕГЕМОТИК""
Сюжетно-ролевая игра определяется необходимостью формирования навыков толератности в детском коллективе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/13/picture-622975-1428953705.jpg)
Методическая разработка сюжетно-ролевой игры «Ветеринарная клиника».
Цель:Включение детей в проблемно-игровую ситуацию на основе взаимодействия педагога в позиции (соигрока).Задачи:1.Развитие и совершенствование умения детей вступать в ролевое взаимодействие со сверстн...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/18/picture-633619-1431958636.jpg)
Конспект сюжетно-ролевый игры "Ветеринарная клиника"
Методическая разработка сюжетно-ролевой игры для детей с нарушением слуха....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/26/picture-743796-1453810266.jpg)
Конспект совместной познавательно-игровой деятельности (сюжетно-ролевой игры) с детьми старшего дошкольного возраста на тему "Ветеринарная клиника "Айболит"
Дети в ходе игровой деятельности познакомятся с профессией ветеринарного врача, его работой с больными животными....
Конспект сюжетно - ролевой игры «Ветеринарная клиника»
Воспитатель: Хисамова Оксана Александровна Группа: подготовительная компенсирующей направленности «Пчелки»...