Проект "Поможем животным вместе"
проект по окружающему миру (средняя, старшая, подготовительная группа)

Проект «Поможем животным вместе»

Паспорт проекта:

Продолжительность проекта: 2020-2021 уч. год

Вид проекта: долгосрочный.

Тип проекта: социальный

Участники проекта: дети, педагоги и родители.

Цель: нравственно-экологическое воспитание детей.

Трепетное отношение к любому проявлению жизни, ко всем живущим существам, способность сострадать. Развитие у детей умения воспринимать животных как партнеров в процессе общения, что необходимо для формирования гуманного отношения к миру природы, а следственно и к миру людей.

Задачи:

1.   Формировать положительное – эмоциональное отношение сферы на окружающую среду;

2. Содействовать воспитанию чувства доброты, сопереживания, ответственного отношения к братьям нашим меньшим;
3. Знакомство с особенностями содержания домашних животных и их незаменимой пользой для человека.

Этапы:

1. Разговор с детьми на тему ответственного отношения к животным, заботе и состраданию к тем, к то в этом нуждается.
2. Благотворительная акция «Помощь приюту «Верность».
3. Консультация для родителей «Влияние животных на полноценное развитие личности ребенка».
4. Оформление фотовыставки «Братья наши меньшие».
5. Просмотр детьми документального фильма о пользе, отваге и преданности животных.
6. Акция «День кошек» Помощь волонтерам нашего города.
7. Конкурс детских рисунков на тему: «Мы в ответе за тех, кого приручили»

 Литература:

1. 1000 сказок, басен, загадок о животных. - М.: Сова, 2012. - 506 c.
2. 1500 самых удивительных животных. - М.: АСТ, 2019. - 192 c.
3. Большая энциклопедия животных. - М.: Харвест, 2019. - 240 c.
4. Брем, А. Жизнь животных / А. Брем. - М.: Эксмо, 2012. - 960 c.
5. Брукс Животные / Брукс, Хелброу Фелисити; , Эмма. - М.: Эксмо, 2016. - 525 c.
6. Верные друзья. Животные и жизнь после жизни. Коммуникация со всем сущим (комплект из 3 книг). - М.: ИГ "Весь", 2011. 

7 Домашние животные. - М.: Росгизместпром, 2011. - 806 c.
   8. Животные. Я познаю мир. - М.: Астрель, 2016. - 738 c