Краткосрочный проект "Растения Пролетарского района"
проект по окружающему миру (старшая группа)

РАЙОННЫЙ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПРОЛЕТАРСКОГО РАЙОНА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 3 «Звездочка» г. ПРОЛЕТАРСКА ПРОЛЕТАРСКОГО РАЙОНА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Проект в старшей  группе

«Растения Пролетарского района»

Автор проекта: Власова И. В.

Июль 2018 г.

Проект: краткосрочный

Вид проекта: экологический, познавательный

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатель Власова И. В.

Срок реализации: 1 неделя

Актуальность проекта

      В Пролетарском районе растет множество растений, как самых неприхотливых и встречающихся на каждом шагу, так и редких, необычных. Дошкольнику невозможно запомнить все растения своей местности, но он может запомнить самые распространенные растения. Даже у самого неприметного растения могут быть интересные свойства и богатая история. Иногда знания, полученные в детстве о растениях, могут пригодиться в  жизненных ситуациях во взрослой жизни.

Цель проекта:  сформировать представление у детей о том, что в Пролетарском районе  растет множество растений.

Задачи проекта: 

1. познакомить детей с типичными растениями, которые растут в Пролетарском районе;
2. продолжить знакомить детей с произведениями  Шолохова;
3. научить создавать декоративную композицию из  растений;
4. продолжить прививать эстетический вкус;

Этапы проекта:

Понедельник

   1.  Рассматривание иллюстраций, картин, альбомов о  растениях Пролетарского района.

   2. Беседа «Какие растения ты знаешь»?

   3. Экскурсия по территории детского сада

Вторник

1. Просмотр презентации «Растения Пролетарского района, занесенные в Красную книгу Ростовской области».
2. Чтение художественной литературы, (отрывки из произведений М. А.Шолохова о растениях степи).
3. Лепка «Мое любимое растение».

Среда

1. Отгадывание загадок о растениях.
2. Чтение интересных сведений о растениях.
3. Аппликация «Степь летом».
4. Подготовка к конкурсу «Летний букет».

Четверг

1. Дидактическая игра «Угадай растение».
2. Конкурс «Летний букет».
3. Спортивная эстафета «Крапива - лебеда»        

Пятница

1. Подведение итогов конкурса.
2. Дидактическая игра «Угадай растение по описанию».
3. Создание коллективного рисунка на асфальте «Природа нашего города».

Использованная литература

1. Т. А. Шорыгина «Травы. Какие они»? М.: Издательство «Гном». 2010.
2. Составитель Ю. А. Круглов «Русские народные загадки. Пословицы. Поговорки». М.: Просвещение, 1990.

Интернет – ресурсы

http://www.donvrem.dspl.ru/Files/article/m9/0/art.aspx?art_id=876  отрывки о природе из произведений М.А. Шолохова