Конспект занятия по познавательной деятельности в старшей группе на тему «Транспорт».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Тема: Транспорт

Цель занятия: Расширить знания детей о различных видах транспорта, их назначении и использовании в повседневной жизни.

Ход занятия:

1. Введение (2 минут)  

- Приветствие детей и объяснение цели занятия.  

- Задание вопроса: «Что такое транспорт и зачем он нужен?» Просим детей поделиться своими мыслями.

2. Знакомство с различными видами транспорта (8 минут)  

- Показываем детям картинки различных видов транспорта (автомобиль, поезд, самолет, корабль и т.д.) и спрашиваем, что они видят на картинке.  

- Объясняем назначение каждого вида транспорта и примеры ситуаций, когда они используются.

3. Игра «Угадай транспорт» (5 минут)  

- Подготовим картинки различных видов транспорта и раздадим детям.  

- По очереди задаем вопросы о выбранном транспорте (например, «Этот вид транспорта плавает по воде. Как его называют?»).  

- Дети должны угадать правильный ответ и показать соответствующую картинку.

4. Расширение словарного запаса (5 минут)

- Предлагаем детям новые слова, связанные с транспортом, и объясняем их значения (например, грузовик, самосвал, фургон, троллейбус, трамвай, метро, паровоз, электричка и т.д.).

- Просим детей повторить новые слова и использовать их в предложениях.

5. Рисование (5 минут)

- Даем детям возможность нарисовать свой любимый вид транспорта. По окончании рисования, просим детей рассказать о своей картинке и объяснить, почему они выбрали именно этот вид транспорта.

6. Заключение

- Подводим итоги занятия, задаем вопросы для повторения пройденного материала

- Благодарим детей за активное участие и прощаемся.

Примечание: Во время занятия можно использовать игрушки, модели и другие визуальные материалы, чтобы дети могли более наглядно представить различные виды транспорта. Также можно использовать мультимедийные ресурсы, чтобы показать детям видео или просмотреть интерактив.