Конспект занятия по познавательной деятельности в старшей группе на тему "Красная книга Чувашии"
план-конспект занятия (старшая группа)

Николаева Луиза Александровна

Конспект занятия

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatie_krasnaya_kniga.docx21.91 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому

развитию детей №34 "Крепыш" города Новочебоксарск Чувашской Республики

        

        Конспект

организованной образовательной деятельности

в старшей  группе

(Образовательная область «Познавательное  развитие»)

на тему: «По страницам Красной  книги Чувашии»

                                            Подготовила:

                                                                  воспитатель

Николаева Луиза Александровна

   

                                                       г. Новочебоксарск – 2026 г.

                                           Ход занятия.

1.Организационный момент.

- Дети, доброе утро. Какое у вас сегодня настроение?

- Давайте возьмемся за руки и передадим друг другу хорошее настроение:

Собрались все дети в круг,

Ты мой друг и я твой друг.

Крепче за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель:

 Ребята,  я сегодня получила необычную посылку.  Как вы думаете, от кого она?

Ответы детей.

Дети, я предлагаю ее открыть, может быть, мы узнаем, кто прислал нам посылку и что  именно в посылке.

Ребята, как вы думаете, что это такое?

Ответы детей.

Воспитатель:

Правильно, ребята, это Красная книга Чувашии.

 А в посылке лежит еще и письмо.

 Я прочту письмо.

«Дорогие ребята, мы – маленькие защитники природы, дарим вам интересную книгу.  Вы ее изучите и у себя сохраните! Ваши друзья – эколята!»

Дети, а что это за книга?  

Как вы думаете, о чем она?

Ответы детей

Воспитатель:

Это Красная книга Чувашии. Красная книга Чувашской Республики является республиканским постоянно обновляющимся документом и состоит из двух томов: первый - редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды растений, животных и других организмов; второй – почвы (слайд 2, 3,4)

 Мы знаем, как прекрасна наша Земля, ее природа, сколько богатств таит она в себе, ею можно только восхищаться. Но вот беда, многие животные и растения находятся на грани исчезновения. И поэтому ученые начали бить тревогу и создали Красную книгу. В нее включены редкие и исчезающие виды растений, насекомых и животных, которые могут исчезнуть навсегда,  и для сохранения которых нужны специальные меры защиты.  На этих животных и птиц запрещена охота. Нельзя собирать редкие растения

Воспитатель:

А как вы думаете, почему книгу назвали именно Красной книгой, а не желтой или синей?

Ответы детей.

Да, правильно, ребята, красный цвет – это сигнал светофора, он предупреждает об опасности, предупреждает нас, что этих животных и растений осталось очень мало и их надо охранять. Красный цвет внимания, запрета, опасности, предупреждения.

Хотите познакомиться с Красной книгой Чувашии?

Ответы детей

Воспитатель:

Садитесь, пожалуйста, ребята.

Красная книга -  красная!

Значит, природа в опасности!  (слайд 5)

Как устроена Красная книга? Она состоит из цветных станиц.

Дети, я приглашаю вас в путешествие по цветным страницам Красной книги.

 Черные страницы содержат списки тех, кого уже нет, кого мы больше не увидим, кто уже вымер (слайд 6)

 Белые страницы – это те животные, которых всегда было немного. (слайд 5)

Серые страницы – внесены те животные и растения, которые очень мало изучены, и места их обитания малодоступны

Желтые страницы – это те животные и растения, количество которых быстро  уменьшается.

 Воспитатель:

 А сейчас мы с вами познакомимся с некоторыми растениями, занесенными в Красную книгу Чувашии. Ребята, подойдите, пожалуйста, к доске (слайд 7)

Кувшинка белая  — многолетнее крупное травянистое растение, цветы белые, крупные, одиночные, раскрываются на поверхности воды (слайд 8)

 Купальница европейская — многолетнее травянистое растение высотой 50–120 см, цветки одиночные, жёлтые, шарообразные. (слайд 9)

Прострел раскрытый — многолетнее растение, цветущее ранней весной, цветки крупные, колокольчатые, синие или фиолетовые, снаружи пушистые. (слайд 10)

Голубика (слайд 11)

Морошко (слайд 12)

Воспитатель:

Эти растения занесены в Красную книгу и нуждаются в защите. Как мы можем помочь им?

Ответы детей

Воспитатель:

Да, правильно, ребята. Не рвать их, не топтать, не делать из них букеты.

А сейчас мы с вами чуть отдохнем.

Физкультминутка «Вместе по лесу идем»

Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте)
Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр.
И направо, и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх)
Отдохнуть мы все успели
И за парты снова сели. (Дети садятся за парты).

Воспитатель:

Ребята, продолжаем знакомиться с Красной книгой Чувашии. Подойдите, пожалуйста, к столу.

Птицы: ласточка, стриж, глухарь, синицы, сокол, аист.

Земноводные: несколько видов тритонов, чесночница, жерлянка, жабы, лягушки.

Насекомые: жук-олень, жужелицы, плавунцы, бронзовка и другие.

Рыбы: ручьевая форель, белуга, осётр, сельдь, угорь и другие.

Все эти птицы, земноводные, насекомые, рыбы находятся на грани исчезновения.

Воспитатель:

Ребята, а сейчас мы с вами поиграем игру «Звери, птицы, насекомые»

 Возьмите каждый по карточке, а теперь разложите по корзиночкам: звери, птицы, насекомые.

  Ребята, сейчас мы проверим, как вы справились с заданием.

Молодцы, ребята, справились с заданием.

Все эти звери, птицы, насекомые живут на зеленой странице Красной книги. Их можно встретить в Чувашской Республике.

Воспитатель:

 Ребята, а вы можете защитить природу?

Ответы детей.

 Правильно, ведь природу нужно охранять всегда.

 Анализ:

С какой книгой мы познакомились?

 Какие животные, растения, птицы занесены в Красную книгу  Чувашии?

Вам понравилось наше путешествие по страницам Красной книги?

Воспитатель:

Ребята, вы сегодня все молодцы!

Для вас от юных эколят сюрприз – раскраски о животных.

 

 

                                                                                                           

                                                                                                                 Приложение


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по познавательному развитию старшей группе по теме «Овощи»

Образовательные задачи: Уточнить знания детей об овощах, о том, как можно вырастить овощи и места их произрастания. Дать детям представления о пользе овощей для укрепления здоровья человек...

План-конспект занятия по познавательному развитию (старшая группа) на тему: "Город мастеров"

Формировать у детей представление о разных профессиях, показать значимость каждой из них...

Конспект занятия по познавательному развитию старшая группа Тема: «Береги природу - сортируй отходы»

Занятие предназначено для врспитателей детских садов старших групп....

Конспект прогулки в парк «Как растения готовятся к зиме» План - конспект занятия по познавательному развитию (старшая группа)

Задачи:1.     Формировать у детей представления о состоянии растений осенью.2.     Расширять представления детей о плодах и семенах деревьев, кустарников, травя...

Конспект занятия по ИЗО в старшей группе "Животное Красной книги.Панда"

Конспект занятия по ИЗО в старшей группе "Животное Красной книги.Панда"...

Конспект занятия по ИЗО в старшей группе "Растение Красной книги: водяная лилия (кувшинка)"

Конспект занятия по ИЗО в старшей группе "Растение Красной книги: водяная лилия (кувшинка)"...

Конспект занятия по познавательной деятельности в группе раннего возраста «Здравствуй, зимушка-зима»

Конспект занятия по познавательной деятельности в группе раннего возраста«Здравствуй, зимушка-зима»...