Проект в старшей группе "Почему извергаются вулканы?"
проект по окружающему миру (старшая группа)
Тема проекта: «Почему извергаются вулканы?»
Цель: Сформировать знания о том, как происходит извержение вулкана и как его смоделировать в домашних условиях.
Задачи:
- Изучить литературу о вулканах и их строении.
- Изучить причины извержения вулканов.
- Узнать о пользе и опасности извержения вулканов.
- Создать действующую модель вулкана в домашних условиях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.03 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №101 «ЖАР-ПТИЦА»
МДОУ «ЦРР – ДЕТСКИЙ САД №101 «Жар-птица»
410037, г. Саратов, ул. им.Муленкова А.П., д.3/1, тел. 79-53-59 e-mail: mdou.crr.101@mail.ru
V открытая районная
ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«ШАГ К УСПЕХУ»
Секция: «В мире опытом и экспериментов»
Тема: «Почему извергаются вулканы?»
Работу выполнили:
воспитанники группы №23 «Звездочеты»
МДОУ «ЦРР – детский сад №101 «Жар-птица»
Муслимов Тимур Дамирович
Жаравина Мария Дмитриевна
Руководители:
Храмова Анастасия Витальевна, воспитатель
Загирова Айназ Казимировна, воспитатель
Саратов 2024 г.
Тема проекта: «Почему извергаются вулканы?»
Цель: Сформировать знания о том, как происходит извержение вулкана и как его смоделировать в домашних условиях.
Задачи:
- Изучить литературу о вулканах и их строении.
- Изучить причины извержения вулканов.
- Узнать о пользе и опасности извержения вулканов.
- Создать действующую модель вулкана в домашних условиях.
Проблема:
Существует много чудес на земле. Многие природные явления загадочны и очень интересны. Однажды наши воспитатели принесли к нам в группу книгу «Моя первая книга опытов и экспериментов». В ней много интересных и полезных опытов, но больше всего нам понравился опыт про вулкан, он очень зрелищный. Нам стало интересно, а как на самом деле и почему происходит извержение вулканов?
Оказывается, в природе происходит всё совсем не так, как мы себе представляем, что она подчиняется своим, не известным нам законам.
Гипотеза:
Мы предположили, что вулкан извергается, потому что внутри него происходят какие – то процессы.
Предмет исследования:
Извержение вулкана
Этапы исследования:
1 этап: Изучить литературу, посмотреть видео материалы по теме исследования
2 этап: Сформировать представление о вулканах
1. Строение и виды вулканов
2. Извержение вулканов
3. Вред и польза вулканов
3 этап: Проведение опыта
4 этап: Вывод
Методы нашего исследования:
- Изучение литературы
- Постановка опыта и эксперимента
- Наблюдение
- Выводы
Первый этап исследования
Изучить литературу, посмотреть видео материалы по теме исследования
Что такое вулканы? Чтобы ответить на этот вопрос мы стали рассматривать иллюстрации о вулканах в энциклопедиях, вместе с родителями смотреть видео про вулканы. Из энциклопедии мы узнали, что вулкан — это отверстие в земной коре, через которое на поверхность с огромной силой выбрасывается огненная смесь газов, пара, пепла, и расплавленной породы (лавы). Пепел падает на землю, покрывая толстым слоем. За много лет из слоев лавы получаются вулканические горы. Часто они высокие, имеют форму конуса с кратером на вершине.
Второй этап исследования
Сформировать представление о вулканах
По своей природе вулканы бывают действующие, спящие и потухшие.
- Действующие – это вулканы, извергавшиеся хотя бы раз в памяти человечества.
- Спящими называют вулканы, извержение которых давно не происходило, но всё же оно возможно.
- Потухшие вулканы — это вулканы, которые не извергались целую тысячу лет. В России потухшие вулканы есть на Кавказе – это вулканы Эльбрус и Казбек.
А теперь рассмотрим, как устроен вулкан? На вершине вулкана имеется отверстие или трещина - кратер. Внутри вулкана проходит жерло, по которому расплавленная лава выходит на поверхность.
И как работают вулканы? В недрах земли, при очень высокой температуре плавятся горные породы (магма). Затем она поднимается к поверхности земли и скапливается. Газы стреляют на поверхность.
Могут происходить взрывы, тогда в воздух из жерла вырывается огромный столб огня.
Вулканы встречаются не только на поверхности земли, но также бывают и подводные вулканы - извержение вулканов происходит на дне морей и океанов. А также инопланетные - на Луне, Венере. На Марсе - самый высокий вулкан.
Вред и польза вулканов:
Извержение вулканов - это всегда стихийное бедствие для всего живого мира:
- при извержении вулканов погибает много людей;
- огромные города превращаются в груды пепла;
- происходит загрязнение питьевой воды, водоемов, рек.
И несмотря на огромный риск, люди продолжают жить рядом с вулканами, потому что:
- из вулканической пыли делают лекарства, удобрения, очистители для воды;
- из затвердевшей лавы строят дома;
- вулканический пепел способствует образованию плодородной земли.
Третий этап исследования
Проведение опыта
В процессе изучения темы мы вместе с воспитателями создали действующую модель вулкана в домашних условиях. Для этого мы сделали из картона конус. Облепили его фольгой и поместили внутрь конуса стакан.
Затем решили выяснить, как происходит извержение вулкана на опыте.
Опыт «Извержение вулкана»
Для проведения опыта понадобится:
1. Добавить в стакан воду, немного красного красителя (гуаши)
2. Добавить несколько капель жидкого моющего средства.
3. Насыпать 3 столовые ложки пищевой соды, всё хорошо размешать.
4. Вылить в макет вулкана.
5. Досыпать лимонную кислоту. (2 столовые ложки)
Дальше только наблюдаем и любуемся как красная «лава» ползет по склонам.
Во время проведения опыта необходимо соблюдать правила техники безопасности. Так как опыт включает в себя опасные вещества, поэтому первое, что необходимо сделать, это надеть специальную защитную одежду: халаты, перчатки и защитные очки. Опытным путём, мы увидели, как извергается вулкан.
Четвертый этап исследования
Вывод
Газ, который образовался при воздействии лимонной кислоты на соду, поднимает «лаву» вверх и происходит извержение. Газы, которые находятся в магме стремятся к выходу - к кратеру и поднимают за собой магму. Извержение начинается с выброса газов и вулканического пепла.
Вулкан извергается, потому что горячие газы поднимаются наверх и увлекают за собой магму.
Заключение
Таким образом, в результате исследовательской работы, мы подробно изучили, что вулкан – это - коническая гора с отверстием на вершине. Определили, что вулканы бывают спящие, действующие и потухшие. Узнали, какой вред могут нанести вулканы всему живому на Земле, и какая польза от них бывает. Продемонстрировали извержение вулкана.
Мы нашли ответ на свой вопрос «Почему извергаются вулканы». Нам захотелось поделиться знаниями с ребятами из нашей группы. Мы показали им наш опыт, и теперь они тоже знают интересные и увлекательные процессы, которые происходят во время извержения вулкана!
Список используемой литературы:
- Большая детская энциклопедия. 10000 удивительных фактов и явлений. Перевод с французского Т.П. Григорьевой. «Олма-Пресс» 2005 г. Москва
- «Вулканы» О. Грюнвальд, Бардинцефф, Жак – Мари Издательство «Эксмо» 2013 г.
- «Вулканы. Детская энциклопедия «Махаон», Москва, 2006
- Тейлор Б. Планета Земля/Пер. с англ. А. С. Потаповой. – М.: РОСМЭН, 2017.
- Сайт: "Почему извергаются вулканы" https://elementy.ru/email/2130490/Pochemu_izvergaetsya_vulkan (интернет - источник)
- Сайт: "Почему извергаются вулканы" https://elementy.ru/email/2130490/Pochemu_izvergaetsya_vulkan (интернет - источник)
- Интернет – ресурсы видео «Вулканы и гейзеры» из цикла «Почемучка». http://zemlyanin.info/samyeizvestnyevulkanyzemli/ http://www.vseneprostotak.ru/jenciklopedija/vulkany/ 14
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/02/picture-184116-1359802324.jpg)
Проект деятельности старшего воспитателя по теме «Работа ДОУ по методу проектов».
Вид проекта: образовательный, информационный,средней продолжительности. Проблема: низкий уровень проектной культуры, проявляющийся в неумении педагогов ДОУ работать по методу проектов....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/16/picture-689517-1445001454.jpg)
Методическая разработка (Современная образовательная технология: проект) Познавательно-исследовательский проект в старшей группе «Город, в котором я живу»
Цель проекта - развитие познавательной активности детей, повышение интереса к истории и культуре нашего города, формирование чувства патриотизма; формирование интереса к коллективной, игровой, п...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/19/picture-1208789-1579465238.jpg)
Проект в старшей группе «Моя родословная» Срок проекта: с 01.10.2019г-31.10.2019г.Участники проекта: дети 25, родители 10, 2 воспитателя.
Проект в старшей группе «Моя родословная» Срок проекта: с 01.10.2019г-31.10.2019г.Участники проекта: дети 25, родители 10, 2 воспитателя....
Проект для детей старшего дошкольного возраста «Культура питания» ПРОЕКТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «Паровозик» «Культура питания»
Актуальность проекта обусловлена возросшим интересом к возрождению культуры поведения за столом, обучению правилам хорошего тона детей старшего дошкольного возраста.Проблема: В ходе наб...
педагогический проект в старшей группе"Книга - лучший друг" проект (старшая группа)
Во всём мире интерес к традиционной книге постепенно угасает. Печатные издания к сожалению отходят на второй план, уступая место разнообразным устройствам: телевизорам и компьютерам.Не отрицая значени...
Долгосрочный проект для старшей логопедической группы «Осенний калейдоскоп» проект по окружающему миру (старшая группа)
Дети старшего дошкольного возраста не имеют навыка самостоятельного получения, переработки и упорядочивания информации....