Прогулка для детей общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет «Наблюдение за елочкой»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Цель: развитие познавательной активности в процессе наблюдения за елью в совместной и трудовой деятельности.

Задачи:

Воспитательные:

• Воспитывать у детей интерес к знакомству с елью;
• Воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности.

Развивающие:

• Способствовать развитию наблюдательности, любознательности, кругозора,

Обучающие:

• Закреплять у детей знания о ёлках;
• Формировать коммуникативные взаимоотношения со сверстниками в ходе совместной игровой и трудовой деятельности;

Ход прогулки:

Дети выходят из здания детского сада.

Воспитатель: В лес всех на прогулку Приглашаю вас пойти.

Интересней приключенья Нам, ребята, не найти.

Друг за дружкой становитесь

В паровозик превратитесь

Ту –Ту, отправляемся в путь

Наблюдение за елочкой.

Что это за дерево? Кто знает? (Елка) Почему вы думаете, что это

елочка? Какая она большая или маленькая? Высокая или низкая?

(Низкая) Какого цвета елка? (Зеленая) Что есть у елки? (Ствол.

веточки) А это что на веточках? (Иголочки.) Какие у елочки иголочки?

(маленькие, острые, колючие)

Нравиться вам наша елочка? Давайте ею полюбуемся, ой а кто это под елочкой спрятался. Это же ежик. Смотрите ребята он такой же колючий, как и елочка.

Воспитатель: Ребята, смотрите ежик пришел не один, кто с ним пришел?

Дети: Зайчик

Воспитатель: Зайчик предлагает с ним поиграть

Подвижная игра «Зайка серенький сидит».

Зайка серенький сидит, и ушами шевелит,

Вот так, вот так, и ушами шевелит!

(Дети присаживаются на корточки и руками изображают, как зайка шевелит ушками)

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть,

Вот так, вот так, надо лапочки погреть!

(Дети хлопают ладошку об ладошку).

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!

Скок - скок — скок - скок, надо зайке поскакать!

(Дети прыгают на двух ногах, прижав руки к груди)

Кто - то зайку напугал, зайка прыг и убежал.

Воспитатель: Нам пора отправляться на наш участок в детском саду.

Давайте скажем до свидание зайке и ежику.

Дети: До свидания

Дидактическая игра «Птичка в домике»

На столе разложены домики и птички разных цветов.

Воспитатель: Ребята давайте поможем птичкам вернуться домой

Трудовая деятельность

Воспитатель: Был сильный ветер и у нас на участке упали яблоки, давайте их соберём

(Раздать ведерки для яблок)

Самостоятельная деятельность детей.

С выносным материалом

Индивидуальная работа.