Познавательно-исследовательская деятельность в младшей группе по теме «Учимся беречь воду»
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Познавательно-исследовательская деятельность в младшей группе

Тема: «Учимся беречь воду»

Цель: развитие у детей интереса к исследовательской деятельности по изучению качеств и свойств неживой природы.

Задачи:

- познакомить детей со свойствами воды (жидкая, бесцветная), ее значением для всего живого;

- активизировать словарь детей прилагательными бесцветная, жидкая; глаголами;

- развивать у детей познавательный интерес, наблюдательность, способность сравнивать;

- воспитывать бережное отношение к воде.

Оборудование: плакат «Круговорот воды в природе», таз, губки, лейки, ракушки, бумажные полотенца по количеству детей.

Ход деятельности

Дети играют в группе.  Под музыку вбегает гость в костюме Чебурашки, здоровается, бежит в туалет, открывает кран, моет руки и выбегает, не закрыв кран.

Чебурашка. Я очень к вам торопился, упал и испачкал руки.

Воспитатель. Дети что это там шумит?

Ответы детей.

Воспитатель. Что не сделал наш гость?

Ответы детей.

Воспитатель. Чебурашка, разве можно, оставлять кран открытым?  

Воспитатель. Нельзя оставлять кран открытым!  

Подхожу и закрываю кран.

Воспитатель. К воде надо относиться бережно, не оставлять без надобности открытые краны. Ребята, будем беречь воду?

Ответ детей.

Воспитатель. А для чего еще нужна вода?

Ответы детей.

Воспитатель. Мы каждый день пользуемся водой, а она все течет и течет, не кончается. А вы знаете, откуда берется вода в кране?

Ответы детей.

Чебурашка. Я тоже хочу узнать, откуда берется вода в кране?

Воспитатель. (На доске плакат «Круговорот воды в природе»)

Для того чтобы вода была в кране, ей нужно проделать большой путь. Посмотрите, на небо набежали тучи, пошел дождь. Капли дождя упали на землю и по канавкам, ручейкам утекли в реку. А из реки очищенная на очистных сооружениях вода прошла по трубам попала в дом и в кран. Итак, вода бывает не только в кране – она в реке и ручье, в дождике и в луже…

Музыкальная игра «Дождик».

Воспитатель. Как весело мы поиграли! Хотите сделать свой дождик? Для этого у нас есть лейки. Из леек пойдет?

Дети. Дождик.                                                

Воспитатель. Чебурашка, пойдем играть с нами. Поможешь нам наполнить озеро водой.

Подвожу детей к центру «Песок и вода», раздаю лейки, наполненные водой.

Воспитатель. Наполним озеро (таз) водой, посмотрите, как в нем мало воды.

Сейчас пойдет дождик… (наливают воду). Дождик прошел, сколько воды стало после дождя?

Ответы детей.

Воспитатель. Вода жидкая она хорошо вытекает из леек, капли капают дружно. И озеро наполнено водой. Как вы думаете, почему вода хорошо льется?

Рассуждения детей.

Воспитатель. Вода хорошо льется, потому что она жидкая.

Воспитатель. Посмотрите, а вот и облака! (Беру в руки губку) Губки – это наши облака. Сначала облака легкие в них нет ни капельки воды. (Сжимаю губку). Опускаем наше облако в воду, и оно становится тучей. Наша туча наполняется водой, и становится какой? Была легкая, а стала какая?

Ответы детей.

Воспитатель. И вот из тучки начинает капать дождик. Смотрите, капельки. А какие бывают капельки? Маленькие, а еще какие?

Ответы детей.

Воспитатель. Если туча большая, в ней много воды, то из нее вот такой ливень льется.

Показываю, сжимая большую губку.

Воспитатель. А если туча небольшая, то из нее идет маленький дождик.

Показываю, сжимая маленькую губку.

Чебурашка. Ребята, какие красивые ракушки.  Давайте украсим ими дно озера.

Дети с Чебурашкой опускают ракушки в воду.

Воспитатель. Каким красивым стало дно озера! Вы видите ракушки?                                                                                                          

Воспитатель. А почему вы их видите?

Рассуждения детей.

Воспитатель. Все верно – ракушки хорошо видны на дне озера, потому что вода прозрачная.

Дети вытирают руки полотенцами.

Чебурашка. Я так много узнал о воде. Вода нужна всему живому, но ее запасы на нашей планете Земля постепенно истощаются, поэтому нужно беречь воду и не оставлять краны открытыми!

Чебурашка прощается и уходит.