"Вода вокруг нас"
материал по окружающему миру (средняя группа)

Добрый день уважаемые коллеги, представляю вашему вниманию беседу на тему: « Вода вокруг нас".

Цель: Продолжать знакомить детей со свойствами воды, круговоротом воды в природе, её значении в жизни всех живых существ.

Текст к презентации "Вода вокруг нас".

2) Ребята, посмотрите на изображение нашей земли. Как вы думаете, почему землю называют голубой планетой? (Ответы детей)

Вы во многом правы, большую часть поверхности земли покрывает вода - это моря, океаны, озёра, реки, пруды, именно они придают земле сине-голубой цвет. Именно поэтому землю называют - голубой планетой.

3) Ребята, как вы думаете, что произойдёт, если на нашей планете исчезнет вся вода? Можно ли будет прожить на земле без воды? (Рассуждение, ответы детей)

Совершенно верно, без воды жизнь на планете не возможна, если исчезнет вода - исчезнет растительный и животный мир, поверхность земли станет сухой и безжизненной. Вода является главным источником жизни!

4) Как вы думаете, для чего нужна вода на земле? (Ответы детей)

Вода необходима для жизни человека, животных, птиц и растений, даже насекомые не могут обходиться без воды, а так же она является домом для речных и морских обитателей.

5) Какую пользу приносит вода человеку? (Ответы детей)

Мы с вами активно используем воду в повседневной жизни: готовим еду, моем продукты, умываемся и купаемся, пользуемся водой для уборки и стирки, мытья посуды и многого другого.

6) Так же человек использует воду во всех сферах человеческой жизни: для производства продуктов питания и напитков; вода используется в производстве препараторов, лекарств, косметики, бытовой химии; для отопления жилища и выработки электроэнергии.

7) Ребята, мы с вами поговорили о значении воды для человека и всего живого, а знаете ли вы свойства воды? Скажите какая вода? (Ответы детей)

Да ребята, посмотрите на картинки: вода абсолютно прозрачная, она не имеет цвета, чистая вода ничем не пахнет, вода текучая и легко перетекает из одной ёмкости в другую и принимает форму сосуда в котором находится.

8) А ещё вода может находиться в трёх  состояниях: в обычном жидком, когда она замерзает - превращается в лёд, а при кипении становится газообразной и превращается в пар.

9) Значение круговорота воды в природе просто огромно. Именно этот процесс позволяет попадать воде во все уголки земного шара, а животные и растения получают столь необходимую для их жизни и существования влагу.

Рассмотрите с детьми схему круговорота воды в природе, сопровождая свой рассказ стихотворением:

Вот капелька - малышка

На землю с туч упала.

Бедняжка растерялась,

Что делать ей не знала.

Но мимо пробегал вдруг

Весёлый ручеёк,

Расстроенную капельку

С собой он уволок.

Куда её повёл он,

То капелька не знала,

Но вскоре миллионы

Таких же увидала,

Похожих друг на друга.

Тут перед ней гигант.

И догадалась капелька,

Что это океан.

Жить в океане тесно

И капелька устала.

Однажды в день чудесный

Так солнце припекало,

Что капелька вдруг стала

Тихонько уменьшаться.

А как уменьшилась она,

Ввысь стала подниматься.

Наверх попала капелька,

А вы узнали вот:

В природе происходит так

Воды круговорот.

10) Вода - основа жизни на Земле,

Она необходима всем вокруг :

Растениям, животным, человеку,

Расходуй её бережно, мой друг!

Подводя итог нашего занятия ,я предлагаю вам выполнить в технике пластилинография капельку воды.