Паспорт на дидактическую игру "Органы чувств"
материал по окружающему миру (младшая группа)

МБДОУ «Детский сад  №348 «Радость»

ПАСПОРТ

на дидактическую игру

2 младшей группы

«Органы чувств».

Выполнили:

Воспитатели Л.А.Бадажкова, С.Н.Субботина

2025г.

Актуальность:

Дидактическая игра «Органы чувств» способствует созданию у детей весёлого жизнерадостного настроения, побуждает стремление к общению со взрослыми и сверстниками. Подобранный материал способствует расширению знаний и представлений у детей об органах чувств,  и в игровой форме помогает развить диалогическую и монологическую речь, фантазию, мышление, систематизирует знания детей о возможностях укрепления здоровья. Дидактическая игра позволит научить детей следить за своими органами чувств.

Цель использования:

Формирование представлений у детей об органах чувств человека.

Задачи:

Познакомить детей с органами чувств человека.

Способствовать развитию мышления, внимания, памяти, речевой активности.

Воспитывать заботливое отношение к своему здоровью и здоровью окружающих людей, умение слушать и слышать друг друга.

Материалы:

карточки с изображением органов чувств (ухо, рот, ухо, руки, глаза), предметные картинки: птица, часы, колокольчик, кошка, кактус, подушка, ручка, мороженое, пицца, булочка, сосиска, носок, духи, мусор, лупа, луна, радуга, книга.

Возрастная категория: 3-4 года.

Правила игры: в игре принимает участие от 2 до 5 детей. Дети подбирают картинки к карточке с изображением органа чувств и называют, что на ней изображено.

Ход игры: Взрослый предлагает детям выбрать карточку с изображением органа чувств. Предметные картинки раскладываются на столе перед детьми.

Дети подбирают карточки и с помощью взрослого объясняют свой выбор.

Вариант игры (с усложнением): Предметные картинки дети берут по очереди по одной и раскладывают около карточки с изображением органа чувств. В конце игры каждый игрок рассказывает, почему он взял такие картинки, остальные игроки слушают и проверяют правильно или нет.

Дидактическая игра «Органы чувств» может использоваться с детьми как часть занятия, в режимных моментах (утренний отрезок времени или вечером), летом на прогулке, в индивидуальной работе с детьми. Малыши играют с участием взрослых (воспитателей или родителей). Можно предложить родителям сделать такую игру и поиграть с ребёнком дома или взять игру и поиграть дома.

Игра «Органы чувств» помогает  детям больше узнать об органах чувств, дети умеют беречь свои органы чувств, заботятся не только о своём здоровье, а также о близких и окружающих людях.