Конспект НОД " Белоствольная береза,символ Родины моей"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

                                               Конспект НОД

              «  Белоствольная береза, символ Родины моей »

Задачи:

закреплять и обобщать знания детей о берёзе как об уникальном дереве-

символе России, символе красоты русской природы;

расширять представления детей об эстетическом образе березы в поэзии, 

музыке, произведениях изобразительного искусства;

развивать речь детей, умение находить нужные прилагательные для передачи 

образа берёзы; пополнять словарный запас (чечевички, береста, лыко,  туесок,   

лучина).

приобщать детей к русской народной культуре;

уточнять знания детей о спектре применения берёзы в жизни человека, о 

применении некоторых изделий из берёзы;

воспитывать чувство бережного отношения к природе.

Ход занятия.

Дети, сегодня мы будем говорить об удивительном 

дереве – березе. Ни в одной стране мира нет столько берез, как у нас в России.  

С давних времен любит русский народ березку за её неповторимую красоту. 

Она растет во всех уголках нашей необъятной Родины.  Березы бывают разные 

по размеру и форме. В южных районах страны встречаются берёзы высокие, 

огромные, стройные, а в северных – растут карликовые, низкорослые деревца. 

Берёза – это дерево, которое символизирует нашу Родину, символ 

красоты русской природы.

Над речушкой березка листвой шевелит.

Только ветер играет в косах длинных листвы,

Только звезды мигают ночью ей с высоты.

Рано утром встает она солнце встречать,

Улыбнувшись, посмотрит в зеркальную гладь.

И, наверно, на свете нет березы родней,

Ведь береза – частица России моей.

Воспитатель Чем же оно отличается от других деревьев, чем оно необычно? (только у 

берёзы белая кора и белый ствол с чёрными полосками и пятнами).

Это единственное дерево на земле, которое имеет белый ствол. И за его цвет 

берёзу называют белоствольной, а белую кору берёзы – берестой. Береста – это 

наружная часть коры, это защитный покров дерева.

– Давайте рассмотрим бересту. Она состоит из множества тонких белых слоев, в 

них довольно крупные чёрные пятна и чёрточки, идущие по стволу. Это 

 чечевички, через них берёза дышит.В старину люди писали на коре, она заменяла бумагу.  А также плели лукошки и туески для ягод и грибов, лапти, сумки, шкатулки, хлебницы, берестяные ложки, короба и многое другое. Изготавливали игрушки, заколки, браслеты, дудочки. В годы войны пекли из коры хлеб (дети рассматривают изделия из 

бересты и фотографии).

 – Береста – прочный материал, обладающий редкими достоинствами: он не 

промокает, не гниет, способен длительное время сохранять вкусовые качества 

продукта. Лыко –  внутренняя (лубяная) часть коры березы. Из лыка плели 

лапти, чемоданы, баулы и другие изделия. 

– Предлагаю немного поиграть пальчиками, изобразим красивые берёзки.

Пальчиковая гимнастика «Березка»:

Мы берёзку посадили, (ладошка к ладошке в виде семечки)

Мы водой её полили, (имитация полива воды)

И берёзка подросла, (ладошка к ладошке поднимаются вверх)

К солнцу руки подняла, (распускаются пальчики как ветви)

А потом их наклонила (пальцы раскрыть)

И ребят благодарила (опустить руки на колени)

Воспитатель- многие поэты, писатели, музыканты и художники передавали в своём 

творчестве красоту этого дерева и свою любовь к нему. Сейчас мы посмотрим, 

как передавали образ на своих картинах берёзку  великие русские художники, с 

какой любовью они изображали уголки своей родной природы. На всех 

картинах здесь изображена красавица-березка. (Дети рассматривают и читают 

выученные заранее стихотворения)

Белоствольная береза –

Символ Родины моей.

Нету деревца другого

Сердцу русскому милей.

Изумрудная весною,

А зимою — в серебре,

Машет веткой золотою

Всем детишкам в сентябре.

Каждый листик, как сердечко,

Полюбуйся, погляди.

У родимого крылечка

Ты березку посади.

– Обратите внимание, как березы меняются в зависимости от времени года, 

состояния погоды. Ею можно восхищаться в любое время года!

– Из всех деревьев русского леса всех милее берёзка. Хороши и чисты 

берёзовые светлые березовые рощи. Есть в природе особенный день, когда на 

берёзах начинает распускаться молодая листва. Лес и лесные опушки словно 

покрывается зелёной нежной дымкой. Какая красота!

– А сейчас мы немножко отдохнем, хоровод вокруг берёзки заведем. 

Физминутка с движениями «Девочки у березки»

Посмотри берёзка

Мы к тебе идём,

Яркие платочки

Мы тебе несём.

Золотые листики

Золотом горят.

Кружатся с платочками

Хоровод ребят.

Девочки к берёзке

Ближе подойдут,

Яркими платочками

Весело взмахнут.

Разошлись ребятки

И пошли гулять

Про берёзку песню

Нежно напевать.

– Теперь мы подойдем к этой картине и посмотрим на нее. Что это? А все ли 

здесь нарисовано или чего-то не хватает? (березовых листьев). Дети играют в 

игру «Подбери листочек для березки и назови ее ласково». Предложить 

приклеить листья на картину, называя ласково березку и ее листочки 

(березонька, русская красавица, стройная, белоствольная, кудрявая, нарядная, 

добрая, милая, хрупкая, нежная, ненаглядная,  листочки зелёные, изумрудные, 

резные, золотые). Оценить выполненную работу.

 – А ведь берёза не только за красоту любима. Это дерево обладает многими 

ценными свойствами, в том числе и целебными.

Игра «Волшебный сундучок» (ребенок достает из сундучка картинку и 

объясняет ее значение):

заварочный чайник и березовые листья и почки – для заваривания полезного 

отвара от простуд и кашля;

распаренный березовый веник в бане –  закаливает, бодрит и оздоравливает 

организм;

березовые листья и яйца – окрашивание на Пасху;

березовая ветка и кружка – сбор березового сока весной, когда деревья 

«просыпаются» и начинается сокодвижение, его пьют для укрепления здоровья;

балалайка, ложки и трещотка – изготовление музыкальных инструментов;

матрешки и лошадки – изготовление игрушек;

сережки березы и птица – корм для птиц;

лучина – освещение комнаты;

березовые дрова и печка – обогрев зимой избы, они горят долго, дают много 

тепла и выделяют приятный аромат.

– Мы сегодня многое рассказали о русской березке (ответы детей):

Берёза – самое распространённое дерево в России, стройное, белое, с 

раскидистыми ветвями и шелестящими на лёгком ветру листьями.

Красавицей русских лесов называют люди березу.

О берёзе пишут стихи и песни, картины.

Любят березку, любят прогулки в березовых рощах.

Береза – символ и гордость русского народа.

Берёза даёт сладковатый сок.

Береза оздоравливает человека.

– Только нужно помнить, что брать у природы нужно с умом, не нанося вред.

Нужно бережно относиться к природе. Как мы можем помочь сберечь нашу 

красавицу березу?

Игра «Я дарю тебе» (дети берут в руки сердечко и проговаривают предложение, 

в котором заключается идея заботы о живой природе, что необходимо для роста 

и передают сердечко следующему ребенку):

Я дарю тебе солнышко.

Пусть оно светит ярко-ярко, согревает тебя.

Я дарю тебе капельку воды.

Пусть она напоит тебя, наполнит тебя живительной влагой.

Я дарю тебе дождевого червячка.

Пусть он взрыхлит землю и поможет твоим корням дышать.

Я дарю тебе птицу. Она будет тебе другом и спасет от гусениц.

Я дарю тебе кормушку. Пусть к тебе прилетит много твоих друзей-птиц.

Я дарю тебе семена. Пусть из них вырастет много-много твоих деток.

Я дарю тебе бабочку. Пусть она украсит твой неповторимый наряд.

Воспитатель- Дети давайте жить так, чтобы земля вокруг нас оставалась щедрой и 

прекрасной, чтобы на ней цвели сады, пели птицы, журчали ручьи, стояли 

берёзовые рощи и шелестели своей изумрудной листвой.