Развлечение в средней группе №2 Тема: «День Земли»
материал по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №1» Петропавловск –Камчатского городского округа

Развлечение в средней группе №2

Тема: «День Земли»

Подготовила и провела:

Денисова Ирина Анатольевна

22 апреля 2025 год

Развлечение в средней группе №2

Тема: «День Земли».

Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения природе.

Задачи:

Формировать представление о многообразии природного мира.

Доставлять детям радость от участия в празднике.

Воспитывать у детей ответственное, гуманное отношение к природе и друг другу.

Оборудование. Полоски жёлтого и оранжевого цвета, два обруча, плакат с картинками «Живая не живая природа», «Что сначала, что потом», два ведра, мусор (бумага, пластмасса). Письмо от лесовика. Раскраски –экознаки, цветне карандаши, глобус, плоскостная планета –Земля, человечки разнх национальностей.

Ведущий: Здравствуй, наш веселый праздник,

Славный праздник – день Земли.

Вместе с вами мы сегодня

Отмечать его пришли.

Небольшой рассказ. Наша с вами Земля - прекрасная планета, полная чудес и загадок. Нас окружает великолепная природа. На Земле живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а люди должны заботиться

о живой природе. И именно весной, когда вся природа просыпается от «зимнего» сна, наша Земля отмечает свой день рождение.

Ведущий: Ребята, сегодня при входе в детский сад, я нашла письмо (берет со стола письмо) Тут написано… город г. Петропавловск –Камчатский «Средняя школа №1» (дошкольное образование) детям средней группе №2.

Адрес верный, тогда прочтем его?

Письмо:

Дорогие ребята!

Я про праздник ваш узнал.

И письмо свое для вас

Прямо из лесу послал.

Поздравляю Вас, друзья, с праздником!

Желаю всем расти сильными, крепкими и здоровыми.

Берегите нашу планету, нашу Землю, наши воды и поля.

Если чистым будет лес – чище станет вся Земля.

Ведущий:

Не понятно, кто нам пишет, вместо подписи крючок.

Да ведь это наш знакомый –Лесовичок.

Да тут и продолжение есть:

Как получите письмо,

Время зря вы не теряйте.

Все заданья выполняйте.

Загадки

1. Шарик голубой,

Домик наш родной.

Планета, любимая моя,

Любимая твоя,

Называется … - (земля)

Ведущий: (показать глобус). Наша с вами Земля - прекрасная планета, полная чудес и загадок. Нас окружает великолепная природа. На Земле живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а люди должны заботиться

о живой природе. И именно весной, когда вся природа просыпается от «зимнего» сна, наша Земля отмечает свой день рождение.

Игра «Живое не живое». Дети стоя вокруг стола в руках у них картинки живой и не живой природы. На столе плакат. По очереди дети называют, что у них изображено и определяют, живое это или не живое и помещают на плакат.

Ведущий: Мы с вами  на лесной полянке. Давайте вспомним, как нужно вести себя в лесу, на природе. Поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».

Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю (да)

Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)

Если сильно насорю и убрать забуду (нет)

Если мусор уберу, банку накопаю (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)

Молодцы, ребята! Я не сомневаюсь, что именно вы никогда не причините вреда Матушке Природе. Будете ее оберегать и любить всем сердцем.

Игра «Собери мусор в лесу»

Ведущий: Ребята, на полянке решили посидеть и покушать туристы –хулиганы. Раскидали весь мусор. Как вы думаете ребята, правильно ли они поступили? (нет).

-А что нужно было сделать? (собрать мусор в пакет и отнести его в ближайший мусорный бак). Правильно ребята, давайте мы с вами его соберём и расскажем, как нужно поступать с мусором.

Игра «Что сначала, что потом» У детей карточки они стоят вокруг стола, на столе плакат, дети по очереди определяют и называют, что делать с мусором (его собирают, выбрасываю в мусорный бак, потом  приезжает мусоровоз –загружает и увозит на мусорный полигон, где сортируют мусор (бумага, пластик, стекло и т.п.) и везут на переработку.

Ведущий: а теперь, давайте, сделаем свою планету Земля, на которой нет мусора, а всегда светит солнце, идет веселый дождик и сверкает радуга. 

Игра – эстафета «Солнышко»

У противоположной стены зала лежит красный и желтый обручи. У участников команд ленточки красного и желтого цвета соответственно - это лучики. По сигналу первый учас тник бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. 

Раскрашивание экознаков, человечков разных национальностей и приклеить их на плакат в конце воспитатель читает стихотворение.

Ведущий: Наш дом родной, наш общий дом -

Земля, где мы с тобой живем!

Чудес нам всех не перечесть,

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря -

Все называется Земля.

Давайте будем беречь планету

Во всей Вселенной похожей нету.

Во всей Вселенной только одна, 

Для жизни и дружбы она нам дана.

Ведущий:

На этом наш праздник окончен!

 До свидания!