Подготовительная группа, Познание.(окружающий мир). Тема:"Лето"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Цель: уточнение, обобщение и расширение словаря у детей по лексической теме «Лето» Задачи: Закреплять знания детей о приметах лета. Расширять глагольный словарь детей. Совершенствовать у детей грамматический строй речи. Развивать у дошкольников слуховое внимание, связную речь, зрительное внимание, мышление, тонкую и общую моторику, координацию речи с движением; работать над восприятием ритма. Оборудование: демонстрационный материал по темам: «Лето» Ход занятия. I. Организационный момент. Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку: Мне тепла для вас не жалко, С юга я пришло с жарой. Принесло цветы, рыбалку, Комаров звенящий рой, Землянику в кузовке И купание в реке. Что это? Дети: Это лето. Воспитатель: Верно, мы сегодня будем говорить о лете. II. Основная часть. -Игра «Да-нет-ка» Воспитатель: Ребята, летом холодно? Дети: Нет, летом не холодно, летом жарко. Воспитатель:Летом солнце светит ярко? Дети: Да, летом солнце светит ярко. Воспитатель: Летом растут ягоды? Дети: Да, летом растут ягоды. ВоспитательЛетом листья желтеют? Дети: Нет, летом листья не желтеют. Воспитатель: Летом идет снег? Дети: Нет, летом не идет снег. : Дети, послушайте внимательно и отгадайте, о чём я говорю. Зеленая, душистая, высокая, низкая, мягкая Дети: Трава. Воспитатель: Тёплый, долгожданный, проливной, короткий, затяжной … Дети: Дождь. ВоспитательТёплая, прохладная, приятная, освежающая … Дети: Вода. Воспитатель: голубое, яркое, светлое, безоблачное … Дети: Небо. ВоспитательЖёлтое, жаркое, яркое, теплое … Дети: Солнце. -«Подбери признаки». Какое летом бывает небо? - … (Голубое, чистое, высокое). Какое летом бывает солнце? - … (Яркое, тёплое). Какой летом бывает воздух? - … (Чистый, прозрачный). Какая летом бывает трава? - … (Зелёная, сочная, высокая). Какие летом бывают ягоды? - … (Спелые, сладкие, сочные) Порхает кто? Дети: Порхает бабочка. ВоспитательЖужжит кто? Дети: Жужжит жук. ВоспитательСобирает пыльцу кто? Дети:пчела : Жалит кто? Дети: Жалит оса. Воспитатель: Ползает кто? Дети: Ползает гусеница Воспитатель: Молодцы! Ребята всё правильно ответили. Наше занятие закончилась, я вам предлагаю сыграть с воздушным шариком.