Сценарий театрализованного праздника для подготовительной группы «Птицы в гостях у Снежной королевы»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Сценарий праздника «Зимующие птицы».

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались поговорить о братьях наших меньших о маленьких, беззащитных существах, которые очень нуждаются в нашей помощи,

 а кто это такие вы узнаете, угадав мою загадку:

Их пернатыми зовём,

Наблюдаем день за днём.

Их крылатые друзья

Дружно в тёплые края

Улетели, а они

Остаются до весны

Зимовать в краю родном –

Это их любимый дом!

Ты кормушку смастери

И корми до той поры,

Когда холодный снег растает

 И зёрна на земле оставит! (Зимующие птицы)

Правильно, ребята, именно  зимующим птицах мы посвящаем нашу встречу.

(Звучит музыка, вылетает Снежная королева)

Снежная королева:

Так быстро праздники прошли,

Но это не конец зимы!

Ещё метут метели,

И снег окутал ели.

А Королеве снежной сегодня не до сна,

Ведь Герда снова Кая с собою увела!

Нет Кая больше в королевстве

И скучно снова мне одной,

Из льдинок видно слово «Вечность»

Придется складывать самой!

Ах! Есть же у меня слуга,

Его я позову сюда.

Эй! Снеговик, иди скорей,

Мою тоску развей быстрей!

Снеговик:

Дорогая моя королева,

У нас появилась проблема:

Сейчас я у старых теплиц,

Нашел замерзающих птиц.

Снежная королева:

Что говоришь ты мне, мой друг,

Все птицы осенью на юг,

Страшась и снега, и метели,

Собравшись в стаи, улетели.

Снеговик:

Да, улетели, но не все,

Те, что мечтают о тепле,

Живут в других краях сейчас

И вспоминают лишь о нас.

Но есть такие, что зимой

Остались возле нас с тобой

Зимующими их зовем

И наблюдаем день за днём.

Снежная королева:

Так пусть летят скорей сюда,

Насыплю крошек им из льда.

(Залетают птицы, танцуют танец)

Снежная королева:

Привет, пернатые друзья,

Вы позабавили меня,

Но что же с вами приключилось?

Причиной грусти, что явилось?

Синичка:

Зовут меня Синичка

Синичка-невеличка.

Так много снега во дворе,

Мечтаю только о зерне!

Воробей:

Я несчастный воробей,

Дайте зёрнышек скорей.

Я без корма пропадаю,

Я почти что замерзаю!

Снегирь:

Снегиря не обижайте,

А рябиной угощайте,

Если всласть наемся я,

То зима мне не страшна!

Клёст:

Я очень шустрый, умный клёст,

Не вью весной уютных гнёзд,

Зимой птенцов я вывожу,

И корм им нужный нахожу.

Ищу я шишек семена

И не страшны мне холода.

Сорока:

Сорока там! Сорока тут!

Меня повсюду узнают.

Питаюсь всем, что нахожу,

Но снег закрыл мою еду.

Я угостилась бы в кормушке,

Но съели корм мои подружки.

Свиристель:

На рябину налетели озорные свиристели.

Всё! Закончилась рябина,

Снега лишь лежит перина.

И теперь я голодна

Ах! Беда, беда, беда!

Снеговик:

Что же делать? Как же быть?

Чем же птиц нам накормить?

Нет ни ягод, ни зерна,

Только много, много льда.

Были б с нами Кай и Герда

Помогли бы без труда!

Снежная королева:

Меня разжалобить так сложно,

Порою просто невозможно.

Но нужно выбрать верный путь,

И Кая с Гердою вернуть!

Я палочкой волшебной

Скорей сейчас взмахну

И маленьких спасателей

Пернатым я найду!

(Появляются Эколята Умница и Тихоня)

Снежная королева:

Вы кто? Я вас совсем не знаю!

Постойте! Дайте угадаю!

Вы те, кто бережёт природу

И в летнюю, и в зимнюю погоду.

Те, кто примчится без труда,

Случись с природою беда?

Эколёнок Умница:

Привет мы шлём вам всем, друзья!

Спешили мы сюда не зря!

Мы очень дружные ребята,

Зовут нас просто – Эколята!

Я Эколёнок Умница,

Умница- разумница.

Природу очень я люблю,

Её всегда я берегу!

Эколёнок Тихоня:

Тихоней все меня зовут,

С меня друзья пример берут.

Забочусь о природе я,

Мне птицы верные друзья!

Не просто так мы к вам пришли,

Мы вам кормушку принесли.

Сюда вам корм насыпать нужно,

И птицы прилетят к нам дружно.

И не страшны им холода,

Когда в кормушке есть еда!

Синица:

Спасибо вам, ребята,

Ребята-Эколята!

И за кормушку, и за корм,

Для нас зимою важен он!

Вас никогда мы не забудем,

Благодарить всегда вас будем!

Снежная королева:

И мы призвать хотим людей

И мам, и пап, и всех детей:

Про птиц зимой не забывайте,

Зерно и ягоды смешайте.

Зимой в кормушку их положим

И выжить в холода поможем.

Пускай нас радует с тобой

Пернатых пение весной!

Ведущий:

Ну, вот, ребята, мы посмотрели сценку про зимующих птиц, Снежную королеву и Эколят. А теперь предлагаю поиграть. (Подвижная игра с обручами «Птица без гнезда».)

Ведущий:

В сценке мы увидели несколько зимующих птиц. На самом деле их гораздо больше. Я знаю, что наши ребята хотят рассказать про зимующих птиц Калининградской области, давайте их послушаем.

(Выступление детей с картинками и стихами про зимующих птиц)

Ведущий:

А теперь давайте поиграем и построим кормушки для птиц. (Логоритмика «Кормушка»)

А сейчас мы посмотрим небольшой фильм про зимующих птиц , и как мы можем им помочь.

(Презентация или видеоролик)

А теперь предлагаю всем принять участие в музыкальном флешмобе «Птицам холодно».