Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе.

Рассматривание девочки в национальном осетинском костюме.

Дидактическая игра «Собери картинку». Беседа с детьми о родном крае.

Цель: Познакомить детей с характерными признаками осетинской национальной культуры.

Развивать у детей речь, восприятие и память.

Воспитывать толерантность, дружелюбное отношение друг к другу. Продолжать учить собирать целое из частей, развивать мышление.

Предварительная работа: Рассматривание кукол в национальной одежде, красочность орнаментального оформления, рассматривание иллюстраций. Беседа о родном крае, о природе, о диких животных, обитающих на территории Северной Осетии, о птицах, живущих в лесу.

Материал к занятию: Девочка в национальной одежде, иллюстрации с предметами одежды (платье, шапка, ремень). !

Образовательные области: «Социализация»; «Познание»; «Коммуникация»; «Физическое воспитание»; «Гендерное воспитание»; «Региональное воспитание».

Ход занятия.

Дети заходят в группу.

Воспитатель: -Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними.

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: А как бы мы поздоровались на осетинском языке?

Дети:-Уӕ бон хорз!

Воспитатель: Дети, подойдите все ко мне. Давайте все встанем полукругом, чтобы нас видели гости.

- Скажите, пожалуйста, в какой республике мы живем?

Дети: В Северной Осетии-Алании.

Воспитатель: А как называется наш город?

Дети: Владикавказ.

Воспитатель: Правильно, ребята. На берегу какой реки стоит Владикавказ? Дети: На реке Терек.

Наша республика богата лесами. Какие деревья растут в лесу? (Дуб, клен, береза, осина, тополь, ель, сосна)

- Какие дикие животные живут в наших лесах? (Волк, Лиса, Заяц, Медведь, Еж).

- Какие птицы живут в наших лесах? (Сорока, Кукушка, Синичка, Ворона)

- А что в лесу растет? (Ягоды, грибы, орехи).

- Когда мы собираем ягоды? (летом)

- А грибы? (осенью)

- Какие ягоды растут в лесу? (малина, земляника) -

- А что мы еще видим на экране? (Девочку, которая гуляет по лесу).

- А как вы думаете, почему она пошла в лес? (Погулять, собрать цветы, ягоды, грибы, орехи).

- Как девочка одета? (На ней платье).

- Она одета как мы с вами?

- Она одета необычно. Не так как вы одеты. На ней осетинский национальный костюм.

Раздается стук в дверь.

- Ребятки, кто же к нам стучится в дверь?

Вы тихонько посидите, а я посмотрю.

- Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла девочка. Да какая красивая, нарядная.

- Какая на тебе красивая одежда!

- Как тебя зовут?

- Где ты живешь?

Девочка. Здравствуйте! Уӕ бон хорз!

- Меня зовут Амина. Я живу во Владикавказе. На мне осетинский национальный костюм.

- Ребята, а вы знаете название одежды, которая на мне?

- Что у меня надето на голове? (худ)

- А какого цвета?

Что еще на мне надето? (платье-разгамттӕ)

-А что у меня на талии? (пояс-рон)

- Какого цвета платье?

- Какого цвета шапочка?

- Что у меня на ногах?

Воспитатель: Ребята, посмотрите какое красивое платье. Оно необычное, расписное. Что здесь нарисовано? (узоры). Такая роспись называется орнаментом.

- На платье есть орнамент?

- А на шапочке?

Молодцы, ребята!

- Амина, наши дети многое знают и умеют.

Девочка: Вы хорошо знаете предметы национальной одежды, молодцы.

Воспитатель: Ребята, а теперь мы поиграем в игру «Собери картинку». Садитесь, пожалуйста, на свои места. Дети, из нескольких частей нужно собрать картинку. Тогда вы узнаете, какой предмет одежды спрятан в этих картинках. А Амина посмотрит, правильно вы собрали или нет.

Скажите, какой предмет одежды вы собрали?

Молодцы, все справились.

Амина, а тебе понравилось, как дети играли?

Они справились с заданием?

- А теперь наши дети хотят сделать тебе подарок. Для этого я приглашаю всех к столам. Амина, мы тебя тоже приглашаем.

ИЗО

warme

Воспитатель:-Амина, тебе понравилось у нас? Как работали наши дети?

Девочка: Да мне очень понравилось! Вы молодцы ребята. Но мне уже пора идти в свою группу, но я к вам обязательно еще приду!

До свидания! Харзбон!