Конспект занятия. Мультимедиа. Презентация. Познание (старшая группа) "Путешествие в прошлое пылесоса"
материал по окружающему миру (старшая группа)
Вызвать у детей интерес к прошлому предметов окружающих нас; подвести к пониманию того,что человек придумывает и оздаёт разные предметы для облегчения своего труда.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 okruzh.pptx | 744.25 КБ |
 pylesos.docx | 16.37 КБ |
| pylesos_2.pptx | 1.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема: « Путешествие в прошлое пылесоса» Программное содержание. Вызвать у детей интерес к прошлому предметов окружающих нас; подвести к пониманию того, что человек придумывает и создаёт разные предметы для облегчения своего труда. Учить детей ориентироваться в прошлом и настоящем предметов.
1. Организационный момент Предлагаю детям поиграть в игру «Друг», чтобы настроиться на положительные эмоции. Игра «Друг» Собрались дети в круг, Я твой друг и ты - мой друг Вместе за руки возьмёмся И друг другу улыбнемся.
Предлагаю детям отгадать загадку. Он охотно пыль глотает, Не болеет, не чихает… (пылесос) - Ребята, а у вас дома есть ковры ? А как и чем дома у вас убирают пыль и грязь с ковров. А вы знаете, что давным-давно не было пылесосов. Как вы думаете, чем убирали грязь с ковров ? Основная часть
Объясняю детям что такое веник и щетка, из чего он состоит.
Предлагаю ребятам рассмотреть пылесос. Выявляем из чего он сделан и как им пользоваться.
Физкультминутка. Предлагаю детям отдохнуть и поиграть в игру(превратиться в пылесос) Слоненок на колесиках Ковер почистит носиком (наклоны вперед) Длинным толстым хоботком Собирает пыль кругом. (повороты вправо-влево) Что под хобот попадет, Все лети в его живот. (руки вверх, потягивание)
Ребята, посмотрите как раньше выглядел пылесос.
А теперь предлагаю вам нарисовать любой пылесос.
Итоговая часть Вам понравилось путешествие ? Как раньше люди чистили ковры? Какие пылесосы раньше были? Удобно ли человеку было им пользоваться?
Конспект по ФЦКМ в старшей группе. Тема : Путешествие в прошлое пылесоса. Программное содержание. Вызвать у детей интерес к прошлому предметов окружающих нас; подвести к пониманию того, что человек придумывает и создаёт разные предметы для облегчения своего труда. Учить детей ориентироваться в прошлом и настоящем предметов. Организационный момент Он охотно пыль глотает, Не болеет, не чихает… (пылесос) - Ребята, а у вас дома есть ковры? - А как дома у вас и чем убирают пыль и грязь с ковров. Ответы детей. - А вы знаете, что давным-давно не было пылесосов. Как вы думаете, чем убирали грязь с ковров? Предположения детей. - Люди, когда не было пылесоса, выносили ковры на улицу и выбивали пыль простой палкой. Как вы думаете, это было удобно? Ответы детей. - Люди придумали веник. А что такое веник, из чего он сделан? Веник — связка прутьев или веток, в большей степени используемый для подметания помещений. - Как вы думаете, людям стало легче, удобнее с веником, чем с палкой? Предположения детей. - Но человек не остановился на достигнутом, потом он придумал выбивалку она удобнее, чем палка. У неё очень удобная плоская форма, даже сейчас многие люди ею пользуются. А ещё изобрели щётку с ручкой для чистки ковров. Как вы думаете, это было удобно? (Ответы детей). А из чего сделана щётка? (Ответы детей). -И вот, наконец, человек придумал пылесос в 1860 году. Но они выгляди совершенно не так как сейчас. . Как вы думаете из чего состоит пылесос и как им пользоваться? (Ответы детей)
Физкультминутка. Слоненок на колесиках Ковер почистит носиком (наклоны вперед) Длинным толстым хоботком Собирает пыль кругом. (повороты вправо-влево) Что под хобот попадет, Все лети в его живот. (руки вверх, потягивание) А мы просмотрим презентацию и узнаем как выглядел раньше пылесос . (просмотр презентации). А теперь предлагаю вам нарисовать любой пылесос . Выставка рисунков Итог Вам понравилось путешествие? Как раньше люди чистили ковры? Какие пылесосы раньше были? Удобно ли человеку было им пользоваться?
Предварительный просмотр:
Тема: Путешествие в прошлое пылесоса.
Программное содержание. Вызвать у детей интерес к прошлому предметов окружающих нас; подвести к пониманию того, что человек придумывает и создаёт разные предметы для облегчения своего труда. Учить детей ориентироваться в прошлом и настоящем предметов.
Организационный момент
Он охотно пыль глотает,
Не болеет, не чихает… (пылесос)
- Ребята, а у вас дома есть ковры?
- А как дома у вас и чем убирают пыль и грязь с ковров. (Ответы детей.)
- А вы знаете, что давным-давно не было пылесосов. Как вы думаете, чем убирали грязь с ковров? (Предположения детей.)
- Люди, когда не было пылесоса, выносили ковры на улицу и выбивали пыль простой палкой. Как вы думаете, это было удобно? (Ответы детей.) (слайд 2)
- Люди придумали веник. А что такое веник, из чего он сделан?
Веник — связка прутьев или веток, в большей степени используемый для подметания помещений. (слайд 3)
- Как вы думаете, людям стало легче, удобнее с веником, чем с палкой? (Предположения детей.)
- Но человек не остановился на достигнутом, потом он придумал выбивалку она удобнее, чем палка. У неё очень удобная плоская форма, даже сейчас многие люди ею пользуются. А ещё изобрели щётку с ручкой для чистки ковров. Как вы думаете, это было удобно? (Ответы детей.) (слайд 4)
- А из чего сделана щётка? (Ответы детей).
- И вот, наконец, человек придумал пылесос в 1860 году. Но они выгляди совершенно не так как сейчас. А мы просмотрим презентацию и узнаем как он выглядел. (слайд 5 – слайд 13)
А теперь предлагаю вам нарисовать любой пылесос.
Физкультминутка.
Слоненок на колесиках
Ковер почистит носиком (наклоны вперед)
Длинным толстым хоботком
Собирает пыль кругом. (повороты вправо-влево)
Что под хобот попадет,
Все лети в его живот. (руки вверх, потягивание)
Итог
Вам понравилось путешествие?
Как раньше люди чистили ковры?
Какие пылесосы раньше были?
Удобно ли человеку было им пользоваться?
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Выбивалка
Веник
Щётка с ручкой
Механический пылесос Даниэля Хесса (1860г.)
Пылесос Ива Мак Гаффи с вентилятором (1869г)
Пылесос Сесила Бута с бензиновым мотором «Фырчащий Билл»
Пылесос Хувера
Первый пылесос «Электролюкс» с вентилятором.
Современный пылесос
Робот пылесос
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по математике в старшей группе "Путешествие в страну сказок""
Программные задачи: познакомить детей с приёмом сравнения длины с помощью условной мерки; учить сравнивать предметы по величине и количеству и отражать это в речи; пользоваться приёмом приложени...
Конспект занятия по математике в старшей группе "Путешествие в космос"
Данный конспект позволяет детям отправиться на ракете в космос и познакомиться с планетами Солнечной системы, поупражняться в умении раскладывать предметы в убывающем порядке, в ориентировке на ...
Конспект занятия по математике в старшей группе "Путешествие в цветочный город"
Тема: "Знакомство с цифрой семь"...
Конспект занятия по математике в старшей группе "Путешествие Мишутки"
Конспект занятия по математике в старшей группе....
Конспект занятия. Мультимедия. Презентация. Познание (старшая группа). «Куда улетают птицы?».
расширить представление о перелетных птицах...
Конспект занятия. Мультимедия. Презентация. Познание (старшая группа). «Откуда хлеб пришёл?».
Дать представление детям, что хлеб является ежедневным продуктом питания; познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий; закрепить знание о долгом пути хлеба от поля до стола; воспитывать ув...
Конспект занятия.Мультимедия. Презентация. Познание "Транспорт"
План-конспект по окружающему миру...