Презентация "Ай, да ложка!"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)
Презентация по познавательно-исследовательскому проекту "Ай, да ложка!", проводимого с детьми младшего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация по проекту "Ай, да ложка!" | 1.24 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЦЕЛЬ : Формирование познавательного интереса у детей к знакомому предмету - ложке Задачи: Познакомить детей с историей возникновения ложки; Расширить представления детей о разновидностях, внешнем виде, свойствах, материалах и назначении различных ложек; Совершенствовать умение сравнивать и выделять нарядную ложку; Активизировать и пополнять словарь по теме «ложка»; Развивать мелкую моторику рук в продуктивной деятельности; Прививать интерес к театру ложек; Воспитывать бережное отношение к продуктам труда людей, формировать уважение к народным промыслам страны.
«Сороке помогаем – ложку украшаем!» Знакомство с деревянной расписной ложкой
«Вот они какие – ложки расписные!»
Учимся правильно держать ложку
«Сами ложки мастерим!» Лепка ложек из пластилина
«Веселые ложки!»
«В какой ложке больше фасоли?» Исследуем ложки на вместимость
«Кто быстрее наполнит пузырек?»
«Ложки разные бывают» Учимся сравнивать ложки
Наш театр на ложках
Играем с ложками
Наш мини-музей «Ложкин дом»
В результате проекта: - У детей расширился кругозор; - Дети научились выделять основные части и отличительные особенности ложки, их существенные признаки и разновидности; - Узнали, что ложки бывают многофункциональными и используются по разным назначениям (музыкальные, ложка для обуви) и также ложки используют в качестве измерительного прибора; - Научились сравнивать ложки по назначению, цвету, форме, материалу; - Узнали о разнообразии росписи деревянных ложек; - Познакомились с народным фольклором (песенки, потешки , сказки, игры); - Развили исследовательский интерес, познавательную активность, способность и готовность расширять собственный опыт; - У детей повысился интерес к театрализованный деятельности с ложками .
Выражаем благодарность родителям, принявшим участие в создании театра на ложках! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект долгосрочный творческо- информационный «Ложки расписные, да звонкие такие!» Тема: «Искусство игры на деревянных ложках – как средство приобщения детей к традиционной русской культуре»»
Интерес и внимание к народному искусству, в том числе и музыкальному, в последнее время в нашей стране еще более возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры, о...
Конспект ОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» в подготовительной группе Тема: «Айда, ложка, ложечка» ( в рамках проектной деятельности «Такие разные ложки»)
Цель: Познакомить детей с орнаментом хохломской росписи. Задачи: 1. формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками. 2. обогащать словарь детей (хохломская роспись, завитки, т...
Мультимедийная разработка образовательной деятельности по ОО «Художественно-эстетическому развитию» в подготовительной группе Тема: «Айда, ложка, ложечка» ( в рамках проектной деятельности «Такие разные ложки»)
Конспект ОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие»в подготовительной группе Тема: «Айда, ложка, ложечка» ( в рамках проектной деятельности «Такие разные ложки»...
Календарно тематическое планирование по теме: "Хочу всё знать о ложках" История русской ложки: «от дерева до пластика"
Цель: Ознакомится с историей ложки (от деревянной до пластиковой). Научиться выделять проблему и искать способы ее решения. Выяснить, как связаны природа и деятельность челове...