Проект "Моя малая Родина"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №78

Проблема:

Результаты мониторинга, показали необходимость усиления работы в данном направлении: расширение и углубление знаний о родном городе.

Обоснование проблемы:

Дошкольное детство – важнейший этап становления личности. Одна из задач нравственного воспитания ребенка – воспитание любви к малой Родине, к родному краю. Чтобы воспитать в человеке чувство гордости за свою Родину, надо с детства научить его любить свой край, где он родился и вырос, природу, которая его окружает.

Решением данной проблемы в нашей группе стала реализация проекта «Моя малая Родина».

Актуальность:

Идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретет всё большее общественное значение. И перед дошкольными образовательными учреждениями, на современном этапе стоят задачи формирования с самого раннего детства высоких нравственных качеств: основ гражданственности, любви к Родине, бережного отношения к её природе, историческому и культурному наследию, уважения к старшим и сверстникам, культуре и традициям других народов.

Чувство патриотизма формируется постепенно в процессе накоплений знаний представлений об окружающем, это и любовь к местам, где родился, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим миром и желание сохранять и приумножать богатства малой Родины. Чувство любви к родному дому, краю, природе - одно из слагаемых патриотизма. Нельзя забывать о том, что патриотизм формируется у каждого ребёнка индивидуально.

Важно пробудить интерес к истории своей семьи, родного села, края.

Цель проекта:

Формировать у детей дошкольного возраста патриотические отношения и чувства любви к своей семье, родному селу, к природе своего края. Развивать чувство гордости за свою малую Родину.

Задачи:

Образовательные:

 обогащать и активизировать словарь детей по теме;                

  формировать знания детей о родном крае, как о малой Родине.

 Уточнять и расширять знания детей о родном городе.

Развивающие:

 развивать познавательную активность; связную речь детей.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к родному краю, семье-началу Родины

Работа над проектом имеет большое значение для познавательных интересов детей. Применение эффективных методов повышает интерес детей к окружающей действительности.

Ожидаемые результаты проекта:

У детей сформированы начальные представления о родном крае вызывающие чувство гордости и любви. Знание названия своего города, улицы, на которой живут, домашнего адреса.

Формы работы над проектом:

Анкетирование родителей.

Беседы с детьми:

Беседа «Моя семья»;

Беседа «Мой домашний адрес»

Беседа «Достопримечательности родного города»»

Беседа « Животные Калининградской области»

Беседа « Растения Калининградской области»

Беседа на тему « Калининградская область- Янтарный край»

Рассматривание серии картинок и фотографий «Мой  город»;

Занятия:

Рассказ о родном крае, с использованием иллюстративного материала;

Рисование на тему «Моя семья ».

Виртуальные экскурсии по Калининграду.

Чтение худ /лит:

З. Александрова «Родина»;

С. Орлов «Родина»;

Пословицы о Родине.

Развивающие игры:

«Сложи картинку»,

          «Животные нашего края»

Сюжетно-ролевые игры:

«Семья»,

«Зоопарк»

«Путешествие по родному городу».

Строительная игра:

«Улица».

Оптимизация развивающей среды:

Оформление выставки « Изделия из янтаря»