Конспект занятия по теме осень
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект ОД по развитию представлений

об окружающем мире в старшей группе

на тему: «Осень»

Цель: обобщить и систематизировать знания об осени.

Задачи:

Образовательные:

- Упражнять детей называть признаки осени, изменения в природе, используя образные слова и выражения.

- упражнять детей образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным значением.

- Формировать у детей интерес и желание изучать сезонные изменения.

Речевые:

- побуждать детей отвечать на поставленные вопросы полными ответами.

- поощрять детей в составлении сложных предложений.

Развивающие:

- Продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения.

- Развивать чувство коллективизма, создать эмоциональное настроение.

Воспитательные:

- Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к животным.

- Прививать чувство единения с природой.

Предварительная работа.

- Наблюдения на участке детского сада за живой и неживой природой.

- Заучивание стихов об осени.

- Рассматривание пейзажных картин художников.

- Чтение стихотворений об осени А. С. Пушкина, Ф. И. Тютчева, П. М. Плещеева.

Оборудование: иллюстрации осени (периоды), корзинка с овощами, разрезные картинки фруктов, иллюстрации деревьев и листочков, ребус для дидактической игры, зонтик, ноутбук.

Ход СОООД:

Здравствуйте ребята. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуете отгадать, о чем мы с вами будем сегодня говорить.

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это...» (осень)

Правильно сегодня мы будем говорить об осени. А какая бывает погода осенью?

Когда идет дождь - дождливая.

Когда дует ветер - ветреная

Холодно - холодная

Пасмурно - пасмурная

Сыро - сырая

Хмуро - хмурая

Ясно - ясная

Молодцы. Ребята, я вам предлагаю прогуляться по осеннему лесу и вспомнить все, что мы с вами знаем о красавице осени. А поможет нам волшебный листочек. Давайте закроем глаза и произнесем волшебные слова. Раз-два-три листочек в осенний лес нас унеси.

Вот мы с вами и в осенним лесу. Посмотрите нас встречают сестрички осени. Кто помнит, как их зовут?

Д: - Сестер осени зовут: сентябрь -сентябринка, октябрь - октябринка, ноябрь - ноябринка. Каждая из сестер относится к своему периоду осени, а какому они забыли. Давайте поможем им.

1. «Опиши периоды осени» (дети по картинкам описывают каждый период осени)

Ну вот все сестры на месте.

В: - Какая красивая корзинка, что же в ней лежит? (Воспитатель с детьми заглядывает в корзину и видят там овощи).

Д: - В корзине лежат овощи.

В: - Как их много. А почему осенью овощей так много?

Д: - Потому что осень –это время сбора урожая. Правильно.

Давайте с вами поиграем в игру, называется она «Скажи ласково».

2. Игра «Скажи ласково» (каждый из детей берут по одному овощу, называют его ласково)

Молодцы. Осенью собирают не только овощи, но и фрукты. Посмотрите, какие конвертики у нас лежат, там спрятан у каждого фрукт.

3. Игра «Собери фрукт и свари из него компот» (дети собирают из разрезных картинок фрукты). А сейчас мы будем варить из них компот (из яблок – яблочный компот, из груши – грушевый и т.д.)

Отлично мы с вами потрудились, и теперь можно отдохнуть.

4. Физкультминутка

Мы, листики осенние,

На веточках сидели. (дети поднимают руки вверх)

Ветер дунул, полетели.

Мы летели, мы летели (движение руками из стороны в сторону)

И на землю тихо сели (дети приседают)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял (кружатся на месте)

Закружились, полетели

И на землю снова сели (дети садятся по местам)

В - Ну вот мы с вами отдохнули и можем продолжать нашу прогулку. Ребята, а как называется явление, когда листочки по воздуху летают, кружатся?

Д - Это явление называется листопад.

В - А в какой период осени мы с вами часто наблюдаем листопад?

Д – Листопад мы часто наблюдаем в период золотой осени.

В. Правильно. Вот и у нас в парке листочки так радостно кружились, что все перепутались. Но мы-то знаем с вами к какому дереву относится каждый листочек.

5. Дидактическая игра «С какого дерева лист?»

(в руках у детей осенние листья дуба, березы, клена, липы, ивы, осины). Дети прикрепляют к нужному дереву лист и отвечает на вопрос какой? (Лист с дуба, какой лист – дубовый, лист с березы – березовый лист и т.д.)

В.- Какие вы молодцы. Все знаете.

Расскажите-ка ребята, а как животные осенью готовятся к зиме?

Д: Животные заготавливают запасы на зиму, белка и зайчик меняют свою шубку, медведь готовит себе берлогу, «нагуливает» жир, чтобы впасть в спячку.

В: Люди тоже готовятся к зиме, они делают запасы на зиму, а еще одевают теплую одежду, обувь, головные уборы. Вот девочка Катя собирается тоже собирается на прогулку в осенний лес, а что одеть не знает. Давайте ей поможем.

6. Дидактическая игра «Обведи правильно»

Мы должны обвести только ту одежду, обувь, головные уборы, которые мы одеваем осенью (дети выполняют задание).

Вы настоящие помощники и помощницы, не оставили Катю в беде.

Ой, что это? Дождь пошел. Да такой сильный. А в какой период осени часто идут дожди?

Д: - Часто идут дожди поздней осенью.

В. – Но мы не будем унывать. Мы с вами будем танцевать.

7. «Музыкальная пауза с элементами пальчиковой гимнастики «Под зонтиком» (дети танцуют вокруг зонтика под музыкальную композицию).

В: - Вот и дождик прошел, а нам нужно возвращаться в группу. Возьмем наш волшебный листочек, закроем глаза и скажем слова. Раз-два-три – осенний листочек нас в группу унеси.

В: - Ну вот мы и вернулись в группу. Понравилось вам наше путешествие?

А чтобы закрепить наши знания мы поиграем в игру. «Хлопни-топни»

7. Игра «Хлопни-топни» (воспитатель читает вопросы, если ответ «да», нужно хлопнуть в ладоши, если ответ «нет», то топнуть ногой)

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучи солнце закрывают?

Морозы осенью бывают?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать – куртки, шапки надевать?

Молодцы ребята. На все вопросы ответили, и за ваше усердие, осень приготовила вам подарки (воспитатель раздает подарки детям).