ПРОЕКТ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «МИР ВОКРУГ НАС»
проект по окружающему миру (младшая группа)

 ПРОЕКТ В  МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «МИР ВОКРУГ НАС»
 

Продолжительность проекта: краткосрочный

Тип проекта: познавательно-исследовательский.

Участники проекта: дети, родители, педагоги.

Актуальность проекта: дети имеют поверхностные знания о предметах, которые нас окружают.

Цель: познакомить детей с разнообразием предметного мира.

Задачи:

– расширить представления детей о предметах ближайшего окружения;

– закрепить знания детей о назначении различных предметов окружающего мира;

– развивать у детей любознательность;

– формировать начальные навыки исследовательской деятельности;

– воспитывать интерес к окружающему миру.

Этапы проекта

I этап: организационно – подготовительный:

– совместная работа над планом по реализации проекта;

– подбор методической и художественной литературы;

– подбор методического и дидактического материала;

– анкетирование родителей «Хочу всё знать».

II этап: практический:

– беседы с детьми: «Разнообразие предметного мира», «Я тебя знаю», «Что приносит пользу», «Опасные предметы»;

– презентации:  «Давай поиграем»;

– дидактические игры: «Что лишнее?», «Чудесный мешочек», «Предметное лото», «Классификация предметов», «Мир предметов»;

ООД:

– познавательное «Мир глазами детей»;

– развитие речи: «Что я вижу» (описательный рассказ);

– рисование: «Мир предметов»;

– лепка: «Магазин».

Рассматривание альбомов и иллюстраций по теме.  

Игровая деятельность: разучивание с детьми русских народных игр.

Чтение художественной литературы: рассказы, стихи, сказки по теме.

ТРИЗ: «Хорошо – плохо», «Что будет, если…?», «Я тебя не знаю»

Словесные игры: «Радио», «Расскажи обо мне», «Из чего и для чего».

Исследовательская деятельность: «Свойства бумаги», «Тонет – не тонет».

Работа с родителями:

– экскурсия с детьми в краеведческий музей «Старинные предметы быта»;

– консультация для родителей «Как знакомить детей с окружающим миром предметов»;

– работа кружка «Веселые ладошки» - изготовление игрушек для детей;

– оформление стенгазеты «Мир вокруг нас».

III этап: заключительный.

Выставка поделок «Вторая жизнь» из бросового материала.