Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Рода войск Российской армии»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия в подготовительной группе
на тему:
«Рода войск Российской армии»

Цель: патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Задачи:

• расширять представление детей о государственном названии года
• углублять знания детей о Российской армии
• знакомить детей с разными видами вооруженных сил, родами войск (шевронами, флагами войск)
• совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи
• продолжать работу по обогащению словаря
• воспитывать уважение у детей к защитникам Отечества, патриотические чувства к Родине

1

Воспитатель:

- Ребята, сейчас какой год идет? (2025)

- Он назван годом защитника Отечества!

- Как вы думаете, что такое Отечество?

- Правильно, это наша Родина!
А для нас Родина – это какое место? (где мы родились, г. Н. Новгород)

- Наша родная земля нас кормит, растит. Но что она не может сделать?

- Родная земля нас не может защитить. Кто это может сделать? (наша Российская армия)

- Скажите, пожалуйста, а почему нашу армию называют российской?

А сейчас давайте послушаем стихи о российских солдатах.

Ну, кто такой солдат?
Ни форма, ни автомат,
И даже ни погоны
Об этом говорят.
Кто мир наш бережет,
Кто в сердце патриот -
Кто Родину надежно
От бед всех стережет.
Кто Родину, как мать,
Способен защищать!
(Н. Самоний)

На горах высоких,
На степном просторе
Охраняет нашу Родину солдат.
Он взлетает в небо,
Он уходит в море.
Не страшны защитнику
Дождь и снегопад
Шелестят березы,
Распевают птицы
Подрастают дети
У родной страны
Скоро я в дозоре
Встану на границе
Чтобы только мирные
Людям снились сны
(В. Степанов)

Слава вам, и живым и павшим,
Отчизну не сдавшим в полон,
На веки героями ставши -
От потомков низкий поклон.
Слава тем, кто в мирное время
Всегда держит порох сухим,
Защитника гордое имя -
С достоинством носится им
(Г. Пыжанкин)

Воспитатель:
- Давайте вместе с вами вспомним какие три вида вооруженных сил существуют в нашей армии. В этом вам помогут флаги Вооруженных Сил РФ
(На экране появляются 3 флага вооруженных сил)

- Правильно, в настоящее время вооруженные силы включают в себя три вида войск:

• Сухопутные войска
• Военно-воздушные силы
• Военно-морской флот

Воспитатель:
- Ребята, а какие виды войск вы знаете?

Д/И «Назови рода войск»

Давайте сейчас вместе поиграем. Я буду показывать картинку с военными, а вы будите называть кто это и в каких войсках служит.

- Летчик в военно-воздушных войсках служит
- Моряк в военно-морском флоте и т.д.

- Молодцы! Вы успешно справились. Смогли правильно подобрать профессию военных к родам войск.

Воспитатель:
- У солдат есть минуты отдыха. В это время они поют, танцуют. И это поднимает им боевой дух.

Песня «Катюша»
(муз. М. Блантер, сл. М. Исаковский)

Воспитатель:
- Скажите, что помогает военнослужащим в их нелегком труде (военная механика)
Сейчас с подготовительными ребятами мы поиграем в игру

Д/И «Найди и распредели военную технику правильно»

Дети делятся на три группы. У каждой группы на столе один из трех флагов вооруженных сил и разная военная техника. Дети должны правильно подобрать технику к в виду войск.

А ребята из старшей группы собирают разрезные картинки военной техники.
(Дети делятся на три группы и по образцам собирают картинки)

Воспитатель:
- Ребята, по какому признаку можно отличить военных из разных родов войск?
(по знаку отличия «шеврону»)
Предлагаю вам очень сложную игру

Д/И «Расставь флаги в соответствии со знаками отличия – «шевроном»

(перед детьми на доске карточки со знаками отличия – «шевронами» и карточки с флагами родов войск. Нужно правильно подобрать к шевронам соответствующие флаги)
- Молодцы!

Воспитатель:
- Ребята, скажите, о чем мы с вами говорили?
- В какие игры играли?
- Что больше понравилось?

- Ребята, в нашей стране каждый мужчина, которому исполнилось 18 лет ОБЯЗАН служить в армии. Это ОЧЕНЬ почетно1

- А какими качествами должен обладать воин-защитник?

• Мужеством
• Отвагой
• Ответственностью
• Храбростью
• Добротой
• Ловкостью

С самого детства нужно их воспитывать в себе:

• Отвечать за свои поступки
• Учиться вежливо разговаривать
• Заниматься спортом
• Защищать слабых

В конце для поднятия хорошего настроения станцуем «Польку»