Паспорт проекта на тему: "Народы мира"
проект по окружающему миру (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Тема проекта | Народы мира |
Вид проекта | Познавательно-исследовательский, творческий |
Актуальность проекта | В нашем обществе живут люди разной национальности. Они живут рядом, плечом к плечу, они должны жить в мире и согласии, уважать культуру и традиции, не зависимо от того, что эти люди говорят на другом языке. Приобщение детей к истокам народной культуры – одна из первостепенных задач современной дошкольной педагогики, для нас важно сохранить народные традиции, обычаи, промыслы, сделать так, чтобы наши дети знали не только свою культуру, но и традиции и культуру народов, которые заселяют наш город, область, страну. |
Цель проекта | Пополнение и обогащение знаний детей подготовительной группы о Народах мира, Бурятского народа. Создание книги Бурятского народа своими руками детьми, их родителями и воспитателем в совместной познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности. |
Проблемный вопрос | - Какие народы мира у нас есть? - Кто такие буряты? - Где проживают буряты? - На каких языках говорят буряты? - Как создать книгу? |
Задачи проекта | Задачи для детей: - выяснить у родителей какие народа мира есть, узнать про Бурятов; - подобрать картинки совместно с родителями и воспитателем для оформления обложки и страниц книги; - принять участие в оформлении страниц книги «На каких языках разговаривают буряты» совместно с воспитателем; - составить рассказ о «Бурятских традициях и обычаях» и оформить страницу книги совместно с родителями; - нарисовать иллюстрации «традиции и обычаи»; - принять участие в общей сборке книги; - принять участие в представление книги «Бурятский народ» для всех участников образовательного процесса. |
Задачи для родителей - побеседовать с детьми о народах мира, Бурятского народа; - подобрать информацию и иллюстрации к оформлению страниц книги «бурятский народ»; - составить с детьми рассказ о бурятах и оформить страницу книги; - принять участие в презентации книги. | |
Задачи для воспитателей: - организовать беседу с детьми о народах мира, бурятах -Рассказать детям о бурятах; - помочь сформулировать проблему проекта и план его реализации - обсудить с родителями содержание к оформлению книги - создать условия для презентации книги для детей, родителей и воспитателей других групп | |
Продукт проекта | Книга своими руками «Бурятский народ» |
Сроки реализации | краткосрочный (2 недели) |
Ресурсы:
Человеческие: библиотекарь
Финансовые: за счет добровольно вложенных средств родителей и педагогов группы.
Материально-технические: фотографии, иллюстрации, картинки, цветная бумага, фотобумага, фломастеры, клей, картон, карандаши, ИКТ-оборудование (ноутбук, принтер).
Информационные: книги, энциклопедии, альбомы, интернет источники, пособия.
Подготовительный этап:
Дата | Мероприятия, инициированные воспитателем | Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта | Риски | Результаты |
19 апреля пон | - постановка проблемы, проведение с детьми беседы проблемного характера по теме: « народы мира» | Наглядность ИКТ | Не желание детей | Определение проблемы |
19 апреля пон | -подбор художественной литературы: стихов, загадок, сказок; -подборка материала из энциклопедии: «Народы мира». | Наглядность Энциклопедии | Недостаточно знаний | Получение знаний о народах мира |
19 апреля пон | - информирование родителей и привлечение их к участию в проекте | Раздаточный материал | Желание не всех родителей участвовать в проекте | Включение родителей в проект |
20 апреля вт | - подбор фотоматериалов, картинок и литературы для взрослых и детей по теме «народов мира» | Книги, ИКТ, метод пособия, худ. литература | Не согласие с продуктом | Участие родителей, детей и педагога в совместной деятельности при создании книги народов мира |
Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта:
Дата | Место в режиме дня | Мероприятия | Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии | Промежуточные результаты |
21 апреля ср | ООД | - беседа с детьми, кто такие буряты, виды языков; - Поход в библиотеку. | Воспитатель, дети, библиотекарь | Заинтересованность детей темой проекта |
21 апреля ср | Вечерний отрезок времени | - беседа с родителями по теме проекта, о его значимости и оформление страниц книги народов мира; | Воспитатель родители | Эмоционально-положительный настрой родителей на предстоящую совместную деятельность |
22 апреля чт | ООД | - помощь по подбору материала и сборке страниц книги; - подбор картинок, фотоматериалов для оформления обложки и страниц книги, | Воспитатель дети | Работа в книжном уголке |
22 апрелячт | Вечерний отрезок времени | - рисование иллюстраций для страницы книги «Бурятский народ» традиции и обычаи славян. | Воспитатель дети | Оформленные страниц книги |
23-24 апреляпт-сб | Вечерний отрезок времени | - составление рассказов о традициях и обычаях бурятского народа, совместно с родителями | Родители, дети | Составленные рассказы. |
26 апреля пон | ООД | Сборка книги - общая сборка страниц книги своими руками «Бурятский народ» | Воспитатель дети, родители | Готовая книга |
27 апрелявт | Вечерний отрезок времени | Подготовка к презентации книги - создание условий для презентации книги «Бурятский народ» для всех участников образовательного процесса | Воспитатель дети, родители | Составленный план презентации проекта |
Заключительный этап:
Дата | Итоговые мероприятия | Оценка эффективности реализации проекта | Степень достижения поставленных целей | Обобщение педагогического опыта |
28 апреля ср | Презентация книги детьми - выступление детей, демонстрируют свои результаты проектной деятельности | 100% | достигнуто | |
29 апреля чт | Выступление на родительском собрании о результатах проекта Рефлексия - родители делятся впечатлениями о совместной деятельности с детьми по созданию страниц книги - оцениваются результаты совместной деятельности, подводят итоги проекта | 100% | достигнуто | Выступление за круглым столом с представлением опыта работы составлению книги «Бурятский народ» с детьми |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект на тему «Народы России»
Проект на тему «Народы России» Актуальность проектаВ современных условиях очевидна необходимость разработки и реализации новых подходов гражданского и патриотического воспитания. Важн...

Паспорт проекта "В мире пуговиц"
Дети знакомились с историей пуговицы, рассматривали материал из которого сделаны пуговицы, лепили пуговицы, делали аппликацию, играли в дидактические и подвижные игры...

Паспорт проекта "В мире музыкальных инструментов"
Паспорт реализации проекта "В мире музыкальных инструментов"...

Паспорт проекта "В мире животных"
Вниманию педагогов представлен паспорт проекта для детей среднего дошкольного возраста. Задачи проекта поставлены в соответствии со своей областью ФГОС ДО, которые интегрируют в проекте. Содержание пр...
Паспорт проекта "Путешествие в мире эмоций"
Проект "Путешествие в мире эмоций" был создан для старших дошкольников 6-7 лет.ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: расширение познавательной сферы, развитие и гармонизация эмоционально-волевой сферы детей, развит...

ПАСПОРТ ПРОЕКТА «В мире эмоций»
Цель проекта:Создание условий для знакомства детей с миром эмоций, развитие умений их различать и понимать, обучение способам адекватного выражения своего эмоционального состояния....

Паспорт проекта "Путешествие по странам мира"
Паспорт проекта "Путешествие по странам мира" краткосрочный проект. На подготовительную группу. ...
