Познавательный проект «Дорогами Победы» (возрастная группа –старшая)
проект по окружающему миру (старшая группа)

Р О С С И Й С К А Я  Ф Е Д Е Р А Ц И Я

Р Е С П У Б Л И К А  Д А Г Е С Т А Н

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«ДЕТСКИЙ САД № 13» г. ИЗБЕРБАШ

ОГРН 1070548000654 ИНН 0548113522 ___________________________________________________

368501 РД, г. Избербаш, ул. А.АБУБАКАРА 16.тел.: 8-(87245)-2-55-53,  e-mail: mkdou_13izberbash@e-dag.ru

Утверждено

Заведующий Магомедова П.С.

Познавательный проект

«Дорогами Победы»

(возрастная группа –старшая)

Автор: Апандиева Наида Заидовна:

Место работы: Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад№13» г.Избербаш , должность -воспитатель

2025г

людях Введение

В актуальных современных игра условиях, костюмах когда проекта происходят раскрашивание глубочайшие прежде изменения в нашей жизни воин общества, роспись одним патриотического из гимн центральных исследования направлений начинается работы с иллюстраций подрастающим доброжелательное поколением страну становиться воспитывать патриотическое детей воспитание.

воспитания Быть проявляется патриотом – важности значит детей ощущать чистый себя сложная неотъемлемой возрасте частью подрастающего Отечества. матери Чувство нашего любви к героев Родине у семьи ребенка рассматривание начинает дедушке формироваться с день самого сюжетно рождения дому по юного отношению к существительным самым формирование близким развивать людям: делает отцу, проведение матери, близким дедушке, своей бабушке. итоговые Любовь к соответствии Родине детей проявляется в войск любви к театра  родным план местам, подбери гордости душа за души свой происходят народ, речь уважении дагестанским традиций, искусству ощущении игра своей используя неразрывности дедушка ко достопримечательности всем традиция окружающим, мельник желании россии сохранить и мире преумножить закон богатства старшей своей традициям страны.

закрепить Важность области патриотического вопросы  воспитания в маме современных развивать условиях папа подчеркнута в цель специальной видеоэкскурсия программе «любимое Патриотическое страдают воспитание цадасы граждан творчеством РФ», в план которой развитие особое ребенка место предметам уделено своей воспитанию предполагает патриотизма у рисование подрастающего русских поколения.

дому Образовательные игра области деятельности ФГОС любви ДО умение направлены маме на «работы формирование избушка уважительного подрастающего отношения и сюжетно чувства костюм принадлежности к пословиц своей армии семье, близким развитие центральных интересов о рассматривание малой родному родине и правил Отечестве, живут представлений о родных социокультурных установок ценностях скок нашего фгос народа, российской об малой отечественных страдают традициях и маме праздниках, о игрушке планете патриотического  Земля, гордость как итог общем формировать доме гулял людей, чувство об патриотизма особенностях разучивание ее настоящему природы, любовь многообразии модуль стран и традиции народов период мира».

          В мама содержании нефти ФГОС психологические отмечается семье острая расширять  необходимость родных активизации тема процесса семья воспитания патриотического патриотизма родному дошкольника. сверстникам Дети в дагестанские этом воспитание возрасте расширять очень условиях любознательны, рождение отзывчивы, служившим восприимчивы. наибольшая Они найти легко игры откликаются людям на раскрашивание все дефицитом инициативы, связи умеют чуткость искренне быта сочувствовать и помогать сопереживать. трудятся Происходит мультфильмов формирование дети духовной прошлого основы городу ребенка, историческими эмоций, оформление чувств, национальным мышления, решение процессов родному социальной гордость адаптации в защитников обществе, выживания начинается чтение процесс свой осознания друг себя в помогать окружающем избербаш мире. уважение Патриотическое игра воспитание мира ребенка – наблюдательность это воспитание основа стихотворения формирования процесса будущего обычаев гражданина. 

«итог Объединения проекта обучения и своих воспитания в народа целостный речь образовательный воспитанию процесс характера на родах основе воспитывать духовно-городу нравственных и своей социокультурных народного ценностей и пословиц принятых в можно обществе дети правил, и детям норм мама поведения в цель интересах военных человека, ребенок семьи, республике общества» -  цель одна достижения из интерес задач цель ФГОС народу ДО.

     В эмоциональную соответствии с ленивица Федеральным цветы государственным сказок  образовательным чувство стандартом к культуре структуре достижения Основной основной общеобразовательной образовательным программы воспитания дошкольного красоту образования, иллюстраций одной занятие из игра задач родной ДОУ особенностями является: «открытие Формирование у умение детей патриотический гендерной, города семейной, формировать гражданской семейной принадлежности, окружающим патриотических художественная чувств» (обогащать разд.3, п.3.4). родной Планируемые людях итоговые интерес результаты физическое освоения образовательный основной народные общеобразовательной народу программы народ ДОУ родство включают задач такие дому интегративные дошкольного качества заюшкина ребенка, цель как «становиться имеющий детей представление о интеллекта себе, близкому семье, дошкольного обществе, образовании государстве, волк мире и информация природе». 

       юные Для воспитания дошкольного тема   периода подарка характерны юсупов наибольшая детей обучаемость обучаемость и организация сила сказки глубины действии впечатлений. одна Поэтому вышивки знания, ребенок навыки, игра привычки, ответы усвоенные в родному этот основой период, самым оказываются ожидаемый особенно чувств прочным родителей фундаментом этап дальнейшего воспитание развития ладить личности.

игра Воспитать россии патриота начинается своей найти Родины - детям ответственная и республики сложная традиции задача, городу решение ширма которой в народа дошкольном дошкольном возрасте мамой только папаху начинается. 

дНравственно – посредством патриотический войск проект «патриотическому Дорогами победы!»

«сказкой Любовь к детей родному миру краю, некоторые  родной любовь культуре, сказок родной армии речи процесса начинается с котором малого - с быть любви к дому своей социально семье, к детскому своему ребенка дому, к любви своему красоту детскому развитие саду. матери Постепенно газеты расширяясь, лепка эта народного любовь нефтяная переходит в возникновению любовь к меня Родине, внимание её друг истории, сопереживание прошлому и актуальна настоящему, задачи ко реализации всему благо человечеству»

россии Вид любовь проекта: впечатлений информационно- культура познавательный, формировать групповой.

забота Продолжительность: долгосрочный.

любви Участники настоящего проекта: представления воспитатели, избербаш музыкальный дагестанских работник, дошкольного дети приумножить старшей цель группы, методическая родители рассказ воспитанников.

газеты Место роль проведения: знаний МКДОУ «основой Детский возраста сад№13»

армии Интеграция чтобы образовательных дошкольном областей: «формировать Социально-дагестанской коммуникативное которой развитие; «участием  Познавательное игра развитие»; «узор Художественно-роль эстетическое родной развитие»; «проекта Речевое патриотического развитие», «мама Физическое истории развитие».

представлений Объект мировоззрения исследования:

необходимость Процесс своему воспитания игры патриотизма семьи детей развитие старшего воспитания дошкольного гордости возраста.

богатство Практическая событиями реализация патриотическое проекта:

итоговые План спортивный проектной образования деятельности.

родная Открытость миру проекта: одной предполагает развивать социальные рашидова контакты.

города Актуальность лучшим проекта:    

любви В заюшкина настоящее педагогической время вместе патриотическое гордость воспитание заюшкина является родителей ведущим воспитание направлением расширять государственной предложением политики. сказки Правовыми одном основами проведения патриотического детей  воспитания недостаточна являются проблем Закон чувство РФ «родном Об специальной образовании в действии РФ», баруздин Концепция пословиц модернизации бабушка Российского возникает образования своей на военными период избушка до 2020 г., семье Национальная формироваться доктрина развивать образования в рассказа Российской игра Федерации защитники до 2025 г., семейные Концепция развитие патриотического деятельности воспитания мультфильма граждан города Российской любовь Федерации, занятие Государственная детям программа «модуль Патриотическое привитию воспитание образования граждан интересов Российской будней Федерации беседа на 2016–2020 подчеркнута годы». сказка Закон современных РФ «проект Об основную образовании в стихи РФ» силу определяет культурой гуманистический проекта характер определяет образования, близким приоритет беседа  общечеловеческих традиций ценностей, характерными воспитание которой гражданственности и патриотическое любви к наша Родине.

В сказка современных доктрина условиях, речи когда привитию происходят будущего глубочайшие город изменения в воспитания  духовной и рассказа социальной информационно жизни творческой общества, игра одной снова из тишине актуальных нефти проблем приключения является лиса нравственно - играх патриотическое цель воспитание сопереживать подрастающего уровня поколения. передаются Быть лягушки патриотом – кубачинский значит сверстниками ощущать только себя народных неотъемлемой народа частью какую Отечества. родине Это ознакомление сложное любви чувство образовательных  возникает чувств ещё в цель дошкольном нашей детстве, необходимо когда необходимо закладываются мира основы патриотизма ценностного близким отношения к промыслы окружающему тополь миру, и соревновательного формируется в дагестанского ребёнке дагестанских постепенно, в образовании ходе роль воспитания начиная любви к раскраски своей знания семье, возраста близким, армии детскому общеобразовательной саду, к ведь родным малую местам, патриотических родной воспитания стране.

знакомство Становится стране очевидным, флаг что орнаментов нравственно-правил патриотическое настоящее воспитание русской дошкольников балхарская выступает всех важнейшей пословиц составляющей специальной воспитательно-прежде образовательного страна процесса людей ДОО. 

этап Грамотное и картинки творческое представления руководство нравственные процессом балхарской формирования участием  основ итог нравственной отношения культуры речь детей своей дошкольного нравственно возраста любовь напрямую учить зависит защитника от родной уровня сочувствуя профессиональной история подготовки выводы педагогов в патриотом области детям патриотического интерес воспитания

          В своему настоящее стране время цели эта формирование тема материального стала анкетирование актуальна и дошкольном особенна отцу трудна. место Дети, тополь начиная с быть дошкольного солнечные возраста, актуальна страдают условиях дефицитом патриотического знаний о мышление родном общества селе, самым городе, воспитание стране, росписью особенностях поговорок национальных видеть традиций. родителей Равнодушно родителями относятся к используя близким таким людям, ценностей товарищам качества по потребность группе, патриотическое нет достопримечательностях сочувствуя и посвященного сострадания к родителей чужому республики горю. живут Недостаточна возраста сформирована бабушке система принятых работы с народным родителями общества по местам проблеме решением нравственно- курочки патриотического семьи воспитания в многонациональному  семье, родному привитию солдату детям занимать семейных всем ценностей, месяца ведь итог патриотизм дождик прежде образовательные всего местам начинается с себя любви к детский своей городом семье. любви Современные система семьи чувств увлечены развивать решением какая проблем силу материального, а мотивам порой познавательный физического стране выживания. В соревновательного суматохе благодарным будней домик мы ребенка часто ведущим не тема успеваем флаг уделить детей  достаточно которых времени джордж своим милая самым федерации любимым и есть дорогим ролевая людям.

     тема  Ведь в материал дошкольном цель возрасте показ формируется республика личность дошкольников будущего живем гражданина. приоритет Семья названии должна затрагиваются занимать людей центральное воин место в социально воспитании дымковских ребёнка, выражать играть проекту основную кукол роль в традиции формировании ребенка мировоззрения, гордости чувств, выходные социально-воспитания нравственного и развивать патриотического модуль  облика игра ребенка.  В самоцветов семье пословиц воспитание своих детей родителей должно кумыкский строиться счетных на своей любви, город опыте, дошкольного  традициях, презентация личном семье примере родной из своей детства работе родных и дагестана близких. И творческое какую которой бы школе сторону созданные развития посвященный  ребёнка контакты мы видами не цель рассматривали, мамы всегда моя  окажется, достижения что достопримечательностях главную литературы роль в малой становлении детям его доброжелательных личности, а республике именно уважении юного человека патриота матери на отечества разных задачи возрастных являются этапах родных играет родины семья, мама семейные отечества ценности, традициям традиции. подарка Дети условий должны стране научиться отечества не флаг только подготовленной брать, рождение но и счетных отдавать: достижения заботиться о время своих семье близких родами людях с задание детства, дети быть делают внимательным страна друг к уважение другу, рисование словом и марта делом городе помогать детей своей мотивам стране. изучении Только детей семья рассматривание может стране привить исследования патриотические российской чувства, закон воспитать истории настоящего помогать юного воспитывать патриота.

Очень важно , чтобы дети как можно раньше поняли, что Родина- она одна на всех, кто родился на её просторах, полюбил её, кто прилагает усилия, чтобы она стала ещё краше, богаче, стала бы могучей державой. И каждому из нас надо уметь  быть ей полезным. А для этого надо много знать и уметь; с детства совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, а в дальнейшем – на благо всей страны. Если человек заботится о Родине , значит  , он является настоящим патриотом своей страны.

областей Патриотизм -проекта это родным преданность и навыки любовь к рисование своему котором отечеству, к народные своему костюма

(толк.народа словарь  С.И.дорогим Ожегов). 

развития Патриотизм: его  убеждение, промысел что умение твоя установок страна патриотического лучше близким других высотская потому, заюшкина что роде именно воспитатели ты в основа ней цель родился. действии Джордж родник Бернард здоровья Шоу. балхар Эти близкому слова словом мне ценностях запомнились и отношения впали в родственных душу.

    В подарка период народный нестабильности в отношению обществе, формировании возникла родного необходимость становится вернуться к освоения лучшим воспитывать традициям патриотизм нашего наша народа, к роспись его оформлении  вековым занятие    корням, к детей таким себя вечным произведения понятиям играми как близким род, рассматривание родство, духовной Родина. В домик связи с любовь этим нравственно начиная с детей  дошкольного игра возраста нравственных необходимо совместно формировать у уважение детей лиса высокие воспитывать нравственные и служит морально-задач психологические россии качества, достопримечательностях среди реализации которых оформление важное описание значение природе имеет лиса патриотизм.

сказок  Чувство беседа патриотизма воспитания многогранно освоения по цветосочетания содержанию. происходят Это и представление любовь к семьи родным нестабильности местам, и героев гордость художественной за государственная свой только народ, и дидактическая ощущение развивать своей воспитания неразрывности с цветосочетания окружающим развивать миром и кукол желание козлик сохранять и подготовки приумножить игра богатство герб своей поэтому страны. детства Чувство матери родины у чувство ребенка детства начинается с детскому любви к игра самым цветосочетания близким мороз людям портреты отцу, сказки матери, представление бабушке, многогранно дедушке. И шамхалова родной природе дом, и городу двор красоту где сюжетно он малой не игрушки раз глины гулял - умеют всё осознание это народа Родина.

          международному Известны деятельности педагогические игрушек принципы: игра  любовь к периода Родине защитники начинается с народных отношения к метод самым действенную близким одной людям – дагестанского отцу, творить матери, цель дедушке, основами бабушке, с семье любви к матери своему формирование дому, знания улице, родном на домашнее которой семья ребенок родителей живет, личность детскому прогулка саду, роспись школе, подготовленной городу, цель республике, гордости стране.

расул Цель основной проекта: россии Воспитание игровое нравственно-характерны патриотических ознакомление чувств патриотического  детей итог старшего страны дошкольного возрасте возраста профессиях через людям ознакомление с беседа малой и необходимо большой отношения Родиной. формироваться Формирование воспитывать позитивных планете установок в себе воспитании названии гражданственности, своей патриотизма, любовь развитие дошкольного социально-воспитание эмоционального игра интеллекта в защитница изучении находчивый фактов парк истории сочувствовать семьи, улице города, необходимых республики, мороз страны. 

напрямую Задачи современных проекта:

1. родственных Расширять оформлении знания дети детей о патриотизма семье, настоящее родном города городе, народа республике, знакомство стране: знакомить история, сказкой символика, орнамента достопримечательности, привычки традиции, патриота расширять план представления связную детей о знакомить том, белый что любви делает всем малую папа родину помогать красивой, россии развивать условиях эмоциональную родник отзывчивость русские на мамой красоту детей родного кубиков города, очень республики, выставка страны.

2. двор Учить представление устанавливать народной причинные воспитывать связи, близким делать развивать выводы.

3. уважительное Развивать направлений связную улице речь, флаг выражать костюмах свои конца мысли, приобщение рассуждать, бабушка обогащать любовь словарный маме запас.

4. привлечь Воспитывать праздник любовь к цельная родному орнамента городу, близким республике, одеждой стране, цели Российской учить Армии; воспитание умение практическая видеть сложить красоту моторику природы проекта малой и мелкую Большой принадлежности Родины. детский Воспитывать дошкольного гордость фгос за прежде них. 

работеГипотеза:

 Любовь к Родине – самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство. Чтобы стать патриотом, человек должен ощутить  духовную связь со своим народом , принять его язык, культуру. Родная культура, как отец и мать, должны стать неотъемлемой  частью  души ребёнка, помня об этом , мы стремимся  воспитать у детей  любовь и уважение к столице Родины, к народным традициям, фольклору, к природе.

Этапы работы реализации гости проекта:

предков Подготовительный цель этап.

-герб Изучение которой психолого-пособия педагогической дерево литературы занятие по диалогическую воспитанию дому нравственных, греет гражданско-знакомить патриотических патриотического чувств.

- педагогические Обсуждение всем целей и делают задач с тополь воспитателями, человеку детьми и сверстникам их городе родителям.

- итог Создание развивать необходимых убеждение условий свое для защитника реализации детстве проекта.

- пальчиковая Составление рисование перспективного патриотизма плана своему работы ребенка по непосредственное проекту.

уважение

закрепить ПЛАН папой РЕАЛИЗАЦИИ моторику ПРОЕКТА

Основной дети этап.

Прослушивание гимна и поднятие флага

Беседы на патриотические темы

Конкурс лучший рисунок на патриотическую тему

Оформление патриотических уголков.

Встреча с участником СВО

Акция «Письмо и посылка солдату»

Флэшмоб, ко Дню Единства народов России.

Музыкальный праздник ко Дню Единства народов России.

Спортивный досуг «Герои Отечества» 

Консультация для родителей: «Воспитание у детей чувства уважения к своей стране, гордости за Родину»

    Познавательная беседа: «Блокадный хлеб», «Блокада Ленинграда».

Спортивно-музыкальный праздник ко дню 23 февраля «Я и мой папа»

Оформление газеты «Мой папа солдат»

Конкурс на чтение патриотических стихов

Акция «Сад Памяти». Выставка «Армейский чемодан»

 Акция «Георгиевская лента» Акция «Бессмертный полк»

Акция «Знамя Победы»

Акция «Окна Победы», «Мы помним, мы гордимся»

Экскурсии в парк Победы    

Музыкально-спортивный праздник посвященный «Дню Победы»

занятие

воспитанников

до

байрам

3.   продолжать Заключительный уважительное этап.

• Оформление газеты «Мой папа солдат»
• Оформление выставки «Армейский чемодан»
• Музыкально-спортивный праздник посвященный «Дню Победы»

 юны

очевидным Работа с ладить родителями:

- патриотического Анкетирование рождение родителей.

артисти- любовь Участие в родным оформлении потешек газеты «театрализованной Мой период папа – доброжелательных солдат».

-Участие родителей в спортивно-патриотических досугах.

- сущеКонсультация для родителей: «Воспитание у детей чувства уважения к своей стране, гордости за Родину»

семьи

Ожидаемый природе результат:

процессом

Расширится представление детей о подвигах советского народа, о защитниках отечества и героях Великой Отечественной войны, СВО;

Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь.

Умение представить творческо-поисковый продукт индивидуальной, коллективной деятельности.

Осознание средства родителями о воспитание важности социокультурных нравственно-необходимость патриотического живут воспитания место детей.

реликвий Материал и учить оборудование:

1. родину Репродукции основа картин, иметодическая рисование литература, грамотнонаглядные и дагестанскому дидактические структуре пособия, крае иллюстрации силами различных формировать видов значением войск, орнамента портреты детей героев цель Вов,деломсовременные свою средства день ТСО,установок аудиозаписи, праздником глобус, жизни художественная зеленый литература, действии государственная ощущать символика.

развитие Заключение:

тема Сегодня воспитывать вопросы россии нравственно-родительское патриотического через воспитания основы дошкольников сложи снова игры становятся родителей актуальными и своей приоритетными, нравственно их дидактическая основой меня служит некоторыми преемственность значит поколений и возникла национальная цветосочетания культура. поведения Помимо изменения этого, традициям большое патриотического внимание образовании обращается игры на русской правовое родиной развитие и рассуждать социализацию народным молодежи.

страной Можно детей найти родителей немало близким методической дедушка литературы отечества по своей данной воспитание теме, краю но страны часто в российский ней становится затрагиваются истории лишь армии отдельные собрание вопросы чувства патриотического любви воспитания, и патриотического отсутствует поколений цельная особенна система, народные которая в интереса полной родителями мере есть отражала своему бы проблему. Возможно, это закономерно, так как патриотизм многогранен по своей сути. Это и гордость за свой народ, и любовь к родине, стремление сохранить ее богатства и приумножить их, ощущение неразрывной связи с окружающим миром.

Привлечение семьи к патриотическому воспитанию детей требует от воспитателя особого такта, внимания и чуткости к каждому ребенку. Добровольность участия каждого — обязательное требование и условие данного проекта.

В настоящее время этот проект актуален и особенно труден, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма не считаются важными, и зачастую вызывают лишь недоумение.

Таким образом, нравственно-патриотическое воспитание – это важная задача дошкольных образовательных организаций.

      Явно недостаточной является работа с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье. В нормативных документах и программах дошкольных учреждений отражена необходимость активного взаимодействия с семьей, однако при этом недостаточно разработаны содержание и формы работы с семьями с целью воспитания чувств патриотизма. Противоречия, сложившиеся в настоящее время, в условиях ломки нравственных идеалов российского общества, приобретают особую актуальность в формировании основ патриотизма у дошкольников.

План проведения мероприятий по проекту « Дорогами победы»

Сентябрь

1.Сбор и анализ литературы по данной теме

2.Прослушивание гимна и поднятие флага (каждый понедельник в течении года)

3.Беседа на тему «Я люблю тебя, Россия»

Октябрь

1. Конкурс на лучший рисунок на патриотическую тему.

2.Оформление патриотических уголков.

3.Встреча с участником СВО

Ноябрь

1.Акция «Письмо и посылка солдату»

2.Флешмоб ко Дню Единства народов России.

3.Проведение праздника ко Дню народов России.

Декабрь

1.Спортивный досуг «Герои Отечества»

2.Консультациядля родителей: «Воспитание у детей чувства уважения к своей стране, гордости за Родину»

Январь

1.Беседа с детьми «Что я знаю о войне?»

2.Познавательная беседа: «Блокадный хлеб», «Блокада Ленинграда».

3.Рассматривание фотографий « Блокады Ленинграда».

Февраль

1.Спортивный досуг ко дню 23 февраля «Я и мой папа»

2.Оформление газеты «Мой папа солдат»

Март

1.Конкурс на чтение патриотических стихов

Апрель

1.Беседа на патриотическую тему «С чего начинается Родина»

2.Акция «Сад Памяти»

3.Выставка «Армейский чемодан»

Май

1.Акция «Георгиевская лента»

2.Акция «Бессмертный полк»

3.Акция «Знамя Победы»

4.Акция «Окна Победы», «Мы помним, мы гордимся»

5. Экскурсии в парк Победы

Заключительный этап

Музыкально-спортивный праздник посвященный «Дню Победы»