Проект для детей подготовительной группы "О Земле"
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение города Оренбурга «Детский сад № 165» Экологический проект «СОХРАНИМ НАШУ ЗЕМЛЮ ГОЛУБОЙ И ЗЕЛЕНОЙ» Автор проекта: воспитатель Миронова Е.В.

Слайд 2

Направленнность : Экологическая Тип проекта : Информационно - творческий Продолжительность проекта : краткосрочный ( 1неделя) Участники проекта : педагоги, воспитанники, родители Охватываемые образовательные области : социально ‑ коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно ‑ эстетическое развитие; физическое развитие. Паспорт проекта

Слайд 3

. Актуальность проекта Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. При этом очень важно, чтобы получаемые знания не были преподнесены изолированно, без привязки к целому комплексу явлений, окружающих предмет изучения. Дети всегда должны видеть связь отдельного вида с окружающей средой, его влияние на эту среду, они должны понимать, что растения и животные зависят друг от друга и от среды обитания. Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности .

Слайд 4

Цель проекта: Развитие экологического и эстетического воспитания детей. Задачи : 1. Закреплять и расширять знания детей об охране природы 2. Развивать сплоченность, коллективизм 3. Воспитывать любовь к прекрасному, красоте окружающего мира

Слайд 5

Этапы проекта Содержание деятельности на разных этапах проекта Сроки Подготовительный Выбор темы проекта, постановка целей и задач, подготовка методических материалов, игрового оборудования апрель Основной, практический Беседы, загадки, чтение художественной литературы, дидактические игры, наблюдение, подвижные игры, исследовательская деятельность, познавательные сеансы, художественно творческая, трудовая деятельность 3- 7 апреля Итоговый Подведение итогов недели 7 апреля

Слайд 6

1 день - Экологическая акция «Посади цветок» 2 день – Познавательно – игровой сеанс «Воздух и вода» 3 день - Экологический обзор «Мир животных и растений» 4 день - Выставка « Мир природы» 5 день – Квест «Сохраним Землю вместе!»

Слайд 7

Ожидаемый результат развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о природе и ее значимости для человека . Положительно-эмоциональное и осознанное отношение к природе, к цветам, которые окружают ребенка. Готовность участвовать в практических делах по улучшению природной среды (посадка, уход за цветами). Сформировались навыки культурного поведения в природе, умение беречь и заботиться о ней .

Слайд 8

В ходе проекта: Мы обобщили и обогатили опыт детей в сфере экологического воспитания путем применения научных методов и приемов. У детей появились: интерес к природе, бережное отношение к ней, желание самостоятельно выполнять поручения по уходу за растениями, работать сообща, сплоченно. В период работы над проектом дети обогатили словарь и пополнили словарный запас. В ходе экспериментальной деятельности у детей развивали воображение, мышление, сформировали навыки элементарной исследовательской деятельности. Дети научились передавать свои чувства в рисунках и поделках.

Слайд 9

СОХРАНИМ ЗЕМЛЮ! ВМЕСТЕ