«Флаг России»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 9 «Черепашка»

КОНСПЕКТ БЕСЕДА
Тема: «Флаг России»
группы младшего возраста от 3-4 лет №12 «Родничок»

Разработал воспитатель Авдиенко Татьяна Николаевна

2024

ЦЕЛЬ:

Формирование первичных представлений о флаге России.

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

1.Познакомить с флагом России как государственным символом

2.Учить узнавать российский флаг среди других флагов

Развивающие:

1.Развивать зрительное восприятие и внимание

2.Развивать чувство цвета

Воспитательные:

1.Воспитывать уважение к государственным символам

2.Формировать начальные патриотические чувства

Речевые:

1.Активизировать словарь: «флаг», «Россия», «белый», «синий», «красный»

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:

• Флаг России (настоящий или муляж)
• Изображения флагов разных стран
• Цветные полоски бумаги (белая, синяя, красная)
• Интерактивная панель «Калибр»
• Аудиозапись гимна России (вступление)

ХОД БЕСЕДЫ:

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ (2 минуты)

Воспитатель: ребята, посмотрите, что я держу в руках? Это флаг. У каждой страны есть свой флаг. Сегодня мы познакомимся с флагом нашей страны — России!

2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (10 минут)

А) Рассматривание флага России (3 минуты)
Воспитатель: посмотрите внимательно на наш флаг. Сколько полосок на флаге? (три). Какого они цвета? (белый, синий, красный)

Пальчиковая игра «Флаг»:
Вот белая полоска (показываем ладошку)
Синюю мы видим (гладим одну руку)
А вот красная вся (гладим другую руку)
Флаг наш родимый! (соединяем ладоши)

Б) Обсуждение цветов флага (3 минуты)
Воспитатель: белый цвет — это цвет мира и чистоты. Синий цвет — это цвет неба и рек.

Красный цвет — это цвет силы и солнца

В) Дидактическое упражнение «Собери флаг» (4 минуты)
На интерактивной панели:

1.Дети расставляют полосы в правильном порядке

2.Выбирают российский флаг среди других флагов

3.Игра «Найди такой же»

3. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА (2 минуты)

«Мы флажки поднимаем»
Мы флажки в руки взяли, (имитация взятия флажка)
Дружно вверх подняли! (поднять руки вверх)
Помашем ими весело — (машем руками)
Вот такой красы! (руки в стороны)

4. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (3 минуты)

Аппликация «Флаг России»

Дети наклеивают готовые полоски на основу. Воспитатель помогает правильно расположить цвета. Готовые работы демонстрируются друг другу.

5. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ (3 минуты)

Рефлексия:
Воспитатель: что нового мы сегодня узнали? Какого цвета полоски на флаге России? Где мы можем увидеть российский флаг?

Итог:
Воспитатель: молодцы, ребята! Теперь вы знаете флаг нашей страны. Когда вырастете, будете с уважением относиться к нему!

РЕЗУЛЬТАТЫ:

• Дети познакомились с флагом России
• Научились узнавать российский флаг
• Запомнили расположение цветов на флаге
• Проявили интерес к государственной символике

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:

• Показать детям российский флаг на городских зданиях
• Нарисовать вместе флаг России
• Рассказать, где можно увидеть государственный флаг

Примечание: для закрепления материала в группе разместить изображение флага России в патриотическом уголке.