Наша Родина большая, необъятная страна
проект по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 305 « Созвездие »

Номинация: Лучший образовательный проект

Проект «Наша Родина большая, необъятная страна».

Сроки выполнения проекта: с 25 по 29 октября 2021г.

Автор:

Шепелина Дарья Владимировна воспитатель МБДОУ №305

Красноярск, 2021

ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

Актуальность: Чувство патриотизма возможно воспитывать с раннего детства. Привязанность и любовь к родному дому является основой патриотического воспитания дошкольников. Знакомство с Родиной начинается в раннем детстве. Сначала ребенок знакомится с улицей, на которой живет, потом с городом. Постепенно расширяются представления о своей Родине. Начинается знакомство с другими городами нашей необъятной страны.

Проблема: Еще в мае месяце, в ходе беседы с детьми о том, где они будут отдыхать летом, выяснилось, что многие собираются путешествовать по России. Когда ребята называли города куда поедут, многие дети спрашивали: « что это за город?», «где он находится?», «как он выглядит?», а также путали города России и другие страны. Дети захотели узнать, что интересного есть в других городах, далеко этот город или близко. А многие не могли назвать города куда поедут (забыли), так как знаний у них было недостаточно. В связи с этим возникла идея для проведения данного проекта после летних каникул в рамках календарно-тематического планирования ДОУ.

Цель проекта: формирование представлений детей о городах, селах и деревнях России, о ее масштабах и величии.

Задачи проекта:

• Образовательные. Знакомство детей с городами и селами России посредством передачи личного опыта через продуктивную деятельность.
• Воспитательные. Воспитывать любовь к Родине, гордость за свою страну, свой народ, чувства патриотизма;
• Развивающие. Развивать любознательность, самостоятельность, инициативу у детей.

Планируемый результат:

• дети познакомятся с некоторыми городами России;  
• у детей возникнет интерес и желание узнавать новые города и их достопримечательности;
• дети смогут самостоятельно рассказать о городе (деревни) где побывали, или мечтают побывать, и поделится своими впечатлениями; 
• приобретут опыт сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Ресурсы реализации проекта:

Кадровые – воспитатели группы № 3;

Материально-технические – используется микро и макросреда ДОУ, центр нравственно-патриотического воспитания в группе;

Организационно-административные – администрация ДОУ контролирует образовательный процесс в группе.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РАМКАХ ПРОЕКТА

Участники проекта: дети и воспитатели подготовительной к школе группе №3, родители воспитанников.

План работ по проекту:        

I этап – подготовительный: сроки…конец мая.

• Выявление первоначальных знаний детей о городах России;
• Постановка проблемы, цели и задач, определение актуальности проекта;
• Информация родителям о предстоящей деятельности;
• Подбор наглядно-дидактического материала;
• Подбор художественной литературы;
• Организация развивающей среды в группе.

II этап- основной:

• Беседы;
• Чтение художественной литературы;
• Продуктивная деятельность;
• Сюжетно-ролевые игры;
• Дидактические игры;
• Выбор темы проекта (города, села, деревни о котором ребенок будет рассказывать).
• Оформление проекта дома (с участием родителей).
• Представление проекта своим  одногруппникам.

III этап – заключительный:

• Изготовление альбома «Наша Родина большая необъятная страна».
• Пополнение патриотического уголка фотографиями и магнитами городов России.

Оценка результатов реализации проектов: В ходе реализации проекта проводилось постоянное наблюдение за детьми. На протяжении всех видов деятельности дети проявляли высокую заинтересованность, активность и инициативность: дети рассматривали друг  друга фотографии, задавали вопросы, проявляли интерес к сувенирам, привезенным из путешествия (камни, монеты, магниты и пр.). В итоге получилась незапланированная выставка сувениров в центре нравственно-патриотического воспитания.

Распространение результатов проекта: по окончанию реализации проекта, все проекты прошиты и  скомпонованы в один альбом  «Наша родина большая  необъятная страна». Данный альбом был предложен для ознакомления родителям (размещен в приемной). В последствии, в целях индивидуализации предметно-развивающей среды, альбом размещён в центр нравственно-патриотического воспитания группы. Планируется представить опыт работы по данном проекту в ходе педагогического часа для педагогов МБДОУ № 305. Интерес к данной теме не закончился окончанием проекта, потому,  предполагается  дальнейшее пополнение выставки сувениров.

Устойчивость проекта: В результате реализации проекта возникали трудности с тем, что некоторые дети никогда не выезжали за пределы города Красноярска и им очень трудно выбрать город, о котором они захотят рассказать. Для устранения данного фактора было предложено ребятам рассказывать о городах,  не только в которых они побывали, но и мечтают побывать, или читали в каком-нибудь художественном произведении. А в качестве иллюстраций использовать рисунки, картинки, а  не только фотографии.

Бюджет проекта не предусмотрен.