Конспект НОД в средней группе образовательная область познавательное развитие тема: «Где живет Дед Мороз»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Цель: расширение представления детей о главном герое Нового года - Дед Морозе, его Родины.
Задачи:
- Познакомить детей с местом, где живет Дед Мороз ,
- Расширить и углубить знания воспитанников о Родине Деда Мороза и как он готовится к встрече Нового года.
Развивать познавательную активность, способность анализировать, делать выводы, устанавливать простейшие причинно-следственные связи
- Развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, мышление.
- Развивать связную речь.
- Воспитывать интерес к празднику Новый год, умение слушать своего товарища и не перебивать.
Словарная работа: закрепить названия комнат в тереме Деда Мороза «гардеробная», «тронный зал», «ледник» и др. Ввести новые слова – «Великий Устюг», «опочевальня»
Оборудование:интерактивная доска, презентация, открытки для ДМ, поднос и яблочко, колокольчики, Д/и «разрезные картинки», костюм снеговика и сумка «почта».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 23.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Федеральное государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида «Москва»
Управления делами Президента РФ
Конспект НОД в средней группе образовательная область познавательное развитие
тема: «Где живет Дед Мороз»
Подготовила воспитатель
высшей квалификационной категории:
Амбросимова Наталья Владимировна
Ессентуки, 2025г.
Цель: расширение представления детей о главном герое Нового года - Дед Морозе, его Родины.
Задачи:
- Познакомить детей с местом, где живет Дед Мороз ,
- Расширить и углубить знания воспитанников о Родине Деда Мороза и как он готовится к встрече Нового года.
Развивать познавательную активность, способность анализировать, делать выводы, устанавливать простейшие причинно-следственные связи
- Развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память, мышление.
- Развивать связную речь.
- Воспитывать интерес к празднику Новый год, умение слушать своего товарища и не перебивать.
Словарная работа: закрепить названия комнат в тереме Деда Мороза «гардеробная», «тронный зал», «ледник» и др. Ввести новые слова – «Великий Устюг», «опочевальня»
Оборудование:интерактивная доска, презентация, открытки для ДМ, поднос и яблочко, колокольчики, Д/и «разрезные картинки», костюм снеговика и сумка «почта».
Ход НОД:
-Воспитатель читает стихотворение
«Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй - Новый год!»
Слайд. новогодняя елка ДМ и Снегурочка
В: Ребята, а какой он праздник – Новый год? (ответы детей)
В:Кто приходит на праздник?
Д: Дед Мороз и Снегурочка.
В: ребята, а вы знаете, где живет Дед Мороз (ответы детей)
В:Сегодня мы узнаем, где же живет самый главный волшебник страны – Дед Мороз?
У меня есть волшебный экран, который нам покажет Родину деда Мороза. Только нужно произнести волшебные слова:
Катись, катись яблочко,
По волшебному блюдечку,
Покажи нам яблочко,
Где живет дед Мороз.
(дети произносят слова вместе с воспитателем)
Слайд
В:Наверное, в мире уже не осталось страны, которая бы не претендовала на звание родины Деда Мороза. В России родиной Деда Мороза назван Великий Устюг – древнейший город Вологодской области.
А вы хотите побывать в гостях у Дедушки Мороза?
Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся в сказку!
(Дети закрывают глаза , звучит волшебная музыка)
Слайд
В: Непросто добраться до трема Деда Мороза Он стоит далеко в глухом лесу, окружен величественными лесами. Но Дед Мороз знает, что делать. Он расставил по всему лесу указатели.
Слайд
Путешествие в сказку начинается от резных ворот, ведущих во владения сказочного волшебника.
Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой встречает гостей.
Слайд
И вот перед нами терем Деда Мороза, большой деревянный, с широким крыльцом, резными ставнями и снежинками на башенках. Как в сказке.
Слайд
У Деда Мороза есть помощники – сказочные герои, которые развлекают путешественников веселыми конкурсами и испытаниями
Слайд
Давайте заглянем внутрь, в его широкие палаты. Это главный зал, в котором стоит трон Деда Мороза, и украшена самая главная новогодняя елка
Существует поверье – кто сядет на трон и загадает желание, оно сбудется в течении года
Слайд
А это волшебная столовая, в которой Дедушка со своей свитой обедает и гостей потчует, а на столе скатерть самобранка.
Слайд
Дед мороз много трудится и поэтому у него так много нарядов, которые ему шьют мастерицы в своей мастерской.
Слайд
На территории резиденции можно побродить по «Тропе сказок», полюбоваться ледяными и деревянными скульптурами.
А где хранятся подарки для детей,Дед Мороз никому не рассказывает и не показывает. Это тайна.
Слайд
Дед Мороз хоть и добрый волшебник, но дарит подарки только послушным детям. Поэтому в его доме есть обсерватория с большим телескопом. В него он смотрит весь год за поведением детворы.
Слайд
А еще в хоромах Деда Мороза есть загадочная «комната желаний» Считается, что в ней мечты сбываются! Гостям Деда Мороза, которые зашли в эту комнату желаний, говорят закрыть глаза, и пока звенят колокольчики, надо успеть загадать самое заветное желание.
Давайте мы сейчас закроем глаза и каждый загадает желание пока звенят колокольчики.
(дети звонят в колокольчики, пока играет волшебная музыка)
Слайд
В:А вот и сам дед Мороз.Никто не знает, сколько лет Деду Морозу. Утверждают, что не менее 2000 лет. А вот дату его рождения, 18 ноября, придумали дети , и не случайно. Именно в этот день на его родине, в Великом Устюге, начинается настоящая зима и управление природой передается Морозу. Десятки тысяч взрослых и детей из разных стран мира, всех республик и городов нашей страны приезжают сюда, чтобы окунуться в сказку и встретиться с добрым волшебником, который , оказывается, есть на самом деле!
Слайд 15.
В: А это его рабочий кабинет.Дед Мороз работает в своем кабинете, почту разбирает, письма читает. Принимает многочисленные поздравления от своих друзей
Воспитатель: -Ребята, а давайте Деду Морозу тоже отправим письма .(Ответы детей)
За дверью звенит колокольчик.
Воспитатель. Ой, кто-то к нам пришел.
Заходит Снеговик.
-Я Снеговик-почтовик. Это детский сад «Москва»?-Да
Средняя группа? – Да
Дедушка Мороз увидел в свой волшебный телескоп, что Вы хотите написать ему письма и прислал за ними меня. Я быстро отнесу их ему.
Но сначала я хочу с Вами поиграть.
Игра
Дети садятся за столы и на открытках с видом Ессентуков раскрашивают картинку с изображением игрушки, которую они хотят получить от Деда Мороза
Воспитатель-Снеговик, послушай тебе дети, споют песенку про Деда Мороза.
Песня «Дед Мороз»
Снеговик благодарит детей и прощается.
Слайд 16
Перед наступлением Нового года везде царит веселая суета, атмосфера приближения праздника, который одинаково любят дети и взрослые.
Слайд 17
В конце декабря Дед Мороз торжественно выезжает из своей резиденции и отправляется в Москву, чтобы зажечь главную новогоднюю елку в столице нашей Родины в Москве!
Итог:
-где живет Дед Мороз?
-сколько в тереме у Деда Мороза комнат?
-какая комната Вам больше всего понравилась?
Молодцы!
-А мы с Вами будем продолжать готовиться к празднику, потому что уже скоро к нам придет Дед Мороз и Снегурочка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно - образовательной деятельности в средней группе. Образовательная область "Познавательное развитие". "Путешествие колобка"
Обучающие задачи:- закрепить названия геометрических фигур, их свойства;- учить различать геометрические фигуры;- учить составлять узор из геометрических фигур по образцу;- совершенствовать навы...
Конспект организованной образовательной деятельности с воспитанниками средней группы Образовательная область: «Познавательное развитие» Тема: «Во саду ли, в огороде»
Конспект организованной образовательной деятельности с воспитанниками средней группы Образовательная область: «Познавательное развитие» Тема: «Во саду ли, в огороде»...

Конспект образовательной деятельности по теме "Воздух" для средней группы. Образовательная область "Познавательное развитие".
Конспект образовательной деятельности по теме "Воздух" для средней группы. Образовательная область "Познавательное развитие"....

Конспект непрерывно – образовательной деятельности в средней группе. Образовательная область: «Познавательное развитие» (Ф.Э.М.П.) Тема: «Красная Шапочка идёт в гости к бабушке»
Задачи: Образовательные:- формировать умение детей сравнивать предметы по высоте;- соотносить значение цифры с количеством предметов.-упражнять детей в составлении целого из частей; (треугольник,...

Конспект НОД в подготовительной к школе группе Образовательная область «Познавательное развитие» (ФЭМП) «Письма деду Морозу»
В конспекте решаются задачи и из области познавательное развитие, и из области художественно-эстетическое развитие....

Конспект НОД по познавательному развитию на тему: «Дикие животные и их детеныши» в средней группе Образовательная область «познавательное развитие »
Цель: закрепить знания детей о диких животных, их детенышах, о месте проживания....

Конспект в средней группе. Образовательная область- познавательное развитие. «Наблюдение за кроликом ».
Конспект ООД в средней группе.Образовательная область- познавательное развитие.«Наблюдение за кроликом ».Задачи:Закреплять знания о кролике и условиях его жизниРазвивать логическое мышлени...
