Экскурсия в старшей группе по участку детского сада.
материал по окружающему миру (старшая группа)

Рассматривани на участк ели и берёзы, их стравнение и отличия.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekskursiya_v_starshey_gruppe_po_uchastku_detskogo_sada.docx19.25 КБ

Предварительный просмотр:

Экскурсия в старшей группе по участку детского сада.

Образовательные задачи:

Сформировать представление детей о состоянии деревьев поздней осенью, как они готовятся к зиме.

Развивающие задачи:

Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания и навыки, умение анализировать, обобщать, делать выводы.

Речевые задачи:

Обогащать словарь детей, введение новых слов: чечевица (чёрные пятна на стволе берёзы), мутовка(место где у ёлочки начинаются новые ветки).

Воспитательные задачи:

Воспитывать доброе, бережное отношение к природе, любовь к родному краю.

Ход экскурсии.

Восп.: Ребята, у нас будет необычная прогулка, и я вас приглашаю на экскурсию по участку нашего детского сада. На нашем участке растёт много деревьев и кустарников. А к какому дереву мы с вами подойдём сейчас вы узнаете из загадки.

Стоят столбы белые

На них шапки

Летом мохнатые

Осенью жёлтые.

(ответы детей)

А у нас на участке растёт берёза? Давайте подойдём к берёзе.

Восп. Берёза, символ нашей Родины, символ красоты нашей родной природы. Как в любое время года мы можем узнать берёзу? (ответы детей). Нет в мире другого дерева у которого был бы такой белый ствол. За это её называют, кто скажет, как? (белоствольной).

Своё название дерево получило по цвету коры. В древние времена существовало слово «бер», означающее «светлый, ясный, блестящий, белый». Именно от этого слова «бер» и образовалось слово «берёза».

Посмотрите, на нашу берёзу, что можно о ней сказать, какая она? (высокая, стройная, гибкая, красивая, нежная, белоствольная). Погладьте ствол у берёзы, какой он? (гладкий, шелковистый).

Восп.: Ребята, а весь ствол у берёзы белый? (Есть чёрные чёрточки). Эти чёрные чёрточки называют «чечевички». Повторите это слово. –как вы думаете, а для чего они нужны берёзе? (ответы детей). Через эти чёрные чёрточки чечевички, берёза дышит.

Восп.: С наступлением осени листья на деревьях желтеют и опадают, а как вы думаете что может произойти с деревом зимой, если листья останутся на деревьях? (ответы детей; листья покроются инеем, обледенеют, на них выпадет снег, веточкам будет тяжело и они могут поломаться). А давайте рассмотрим веточки берёзки, их поломал сильный ветер, поднимите их с земли

-что вы видите на них? (бугорки)

-может кто знает, как они называются? (почки)

-а что такое почка? (ответы детей).

Положите почку на ладошку, рассмотрите её и попробуйте её раскрыть. Что вы увидели? (ответы детей).

Почка-это туго свёрнутый, маленький листочек, а покрыт сверху коричневыми «скорлупками-чешуйками».

В мороз на голой ветке

В чешуйке, как в платочке,

Спят листьевые детки,

Зимующие почки.

Скорлупки-чешуйки можно сравнить с шубкой, которую вы одеваете, когда вам зимой холодно.

-А, что произойдёт с почками весной, когда пригреет солнце и растает снег? (ответы детей).

Восп.: Берёза напьётся талой воды и по стволу побежит берёзовый сок до каждой почки, а из почки появится новый молодой листочек, и берёза будет радовать своей тенью и красотой. Люди издавна заметили красоту этого дерева, она вдохновляла поэтов писать о ней стихи, русский народ сочинял о ней песни и водил вокруг берёзы хороводы. Давайте, мы сделаем вокруг нашей берёзы хоровод и споём песню-хороводную.

Во поле берёзка стояла,

Во поле кудрявая стояла.

Люли-люли стояла,

Люли-люли кудрявая стояла.

Восп.: Я предлагаю продолжить нашу экскурсию, а куда идти дальше, к какому дереву вы узнаете из загадки:

Что за девица,

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьёт,

А в иголках целый год. (ответы детей).

У нас на участке растут ёлочки? Давайте подойдём к ним.

Посмотрите на ёлочки, которые здесь растут, что вы можете сказать о них? ( ответы детей; ёлочки зелёные, маленькие, пушистые).

Восп.: Давайте подойдём к одной из них, и потихоньку погладим веточки. Что вы почувствовали своими пальцами? (слегка укололись).

-Ребята, а кто скажет, как по другому, называются иголки у ёлки? (хвоя). А дерево ель называется хвойным. Какие ещё хвойные деревья растут у нас в Орске? (сосна).

Восп.: Давайте внимательнее рассмотрим ёлочку. Какой у неё ствол? (кора на стволе красновато-бурая).

-Где начинают расти у ёлочки ветки? (ветки с густой хвоей начинаются у самой земли).

Что вы можете сказать о почках на ёлке? (почки острые, покрытые чешуйками).

-Как вы думаете, а меняются ли у ёлки иголки? (ответы детей).

Восп.: В тёплое время года, ель как и берёза всасывает воду и питательные вещества из почвы, по стволу и веткам движется сок, тогда и меняется хвоя. Старые иголки выпадают, а новые отрастают. Каждую весну и лето ель растёт, становится выше, появляются новые ветки, старые становятся длиннее. Ребята, а кто из вас знает как узнать сколько лет ёлочке?, а хотите узнать сколько лет нашей ёлочке? Давайте вместе попробуем узнать, хотите?

Каждый год у ели на верхушке появляются новые веточки растущие с одного места в разные стороны, это называется новая мутовка. По этим разветвлениям можно сосчитать сколько лет ели,(количество мутовок плюс один). Попробуем посчитать, сколько насчитали?

Ели растут медленно, поэтому молодые ёлочки надо беречь. А ещё ель очень полезное дерево, оно издаёт приятный запах и очищает воздух от бактерий. Давайте понюхаем веточки, чувствуете приятный хвойный запах. Ель помогает быть здоровым, и у нас в детском растут ёлочки, чтобы вы росли крепкими и здоровыми.

-А почему ещё все любят ёлку? (ответы детей). На новый год все наряжают ёлку игрушками, а дети водят вокруг ёлки хоровод. Давайте и мы сделаем хоровод и споём песню.

В лесу родилась ёлочка,

В лесу она росла.

Зимой и летом стройная

Зелёная была.

Вот и подошла к концу наша экскурсия, вам понравилось? Вы сегодня узнали много интересного и я предлагаю поиграть в игру: «Хочу всё знать». Хоть на нашей ёлке нет пока шишек, она ещё маленькая, но она вырастет и на ней будут вот такие шишки. А сейчас вы передавайте шишку по кругу и отвечайте на мои вопросы, о том что нового вы узнали про берёзу и ель.

-Почему берёзу называют белоствольной?

- От какого старинного слова произошло слово берёза?

-Как называются чёрные пятна на берёзе?

-Для чего служат эти пятна берёзе?

-От чего защищают скорлупки-чешуйки почки у деревьев?

-Как называются иголки у ёлки?

-Когда меняются иголки-хвоинки у ёлочки?

-Как вы думаете зимой деревья растут или спят?

-Кто вспомнит как называются новые веточки у ёлки?

-Почему ёлку считают полезным деревом?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Квест - игра "Юный эколог" (игра для детей подготовительной группы, на участке детского сада)

Квест - игра "Юный эколог" проводится с детьми старшего дошкольного возраста на участке детского сада. Игра предусматривает 2 ведущих (педагога) и 2 команды детей. В начале игры дети  делятся на ...

Презентация "Наша жизнь в детском саду" старшая группа Б "Лунтик" детского сада №5 комбинированного года г. Орла

Наиболее значимые события: праздники, смотры-конкурсы, выставки, творческие мастерские и удачные кадры из повседневной жизни нашей дружной семьи....

Праздник "Здравствуй лето" для детей младших групп на участке детского сада

Цель праздника :Здравствуй лето" Создание праздничной атмосферы, самореализации и заинтересованности детей....

Музыкально-спортивный досуг «Веселые пираты» для детей старших и подготовительных к школе групп (на участке детского сада).

Конспект музыкально-спортивного досуга предполагает его проведение в летнее время на участке детского сада.В досуг включены упражнения, подвижные игры, музыкальная разминка .Досуг направлен на развити...