Конспект занятия в младшей группе "Новый год у ворот"
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка- детский сад села Бакчара»

Конспект познавательного занятия во второй                    младшей группе

                     «Новый год у ворот»

                                                                               Подготовила:  воспитатель

                                                                                                        Фокина Зинаида Ивановна

                                                            2025г

Цель: уточнить и обогатить представления детей о предстоящем событии – новогоднем празднике

Задачи:

Образовательные: учить рассматривать предметы; активизировать словарный запас по теме, продолжать учить отгадывать загадки

Развивающие: развивать диалогическую речь, внимание, память; расширять словарный запас

Воспитательные: воспитывать дружеские отношения

Предварительная работа: наблюдение за елочкой во время прогулки; рассматривание иллюстраций, картин по теме; разучивание стихотворения «Новый год»; дидактические игры: «Четвертый лишний», «Какой, какая, какие»

Материалы и оборудование: елочка, мешочек с елочными украшениями, аудио записи: звуки вьюги, метели,  презентация, мультимедийное оборудование

Ход НОД

Организационный момент. Дети собираются в круг .

Игра «Приветствие».

Выходи скорей, дружок,

И вставай со мной в кружок.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

Ты мой друг- и я твой друг!

Стало всем светлей вокруг!

Нестрашны метели, вьюги

Улыбаемся друг другу!

Дети садятся на стульчики, звучит музыка (вьюги, ветра, метели)

Воспитатель: Ребята, послушайте, что это за звуки? (ветер, вьюга воет), когда это бывает?      (слайд 1)      

Дети: Зимой

А вы знаете, какой праздник скоро мы будем отмечать?

Праздник к нам стучится в дом!
Много снега за окном!
Будем мы его встречать
И подарки получать!(Новый год)

Воспитатель: Правильно, ребята, это праздник Новый год.
Новый год самый волшебный и весёлый праздник. Его любят и взрослые и дети. В этот праздник принято по- особенному украшать каждый дом

Воспитатель: А сейчас я загадаю вам ещё одну загадку, и вы ответите мне, без кого ещё не бывает Нового года.(слайд2)

Он к нам в Новый год придет,

Он подарки принесет, В красной шубе с бородой                                    

В гости к нам спешит домой

На оленях радость вез

Кто он дети? (Дед Мороз) (  

Воспитатель:А вы знаете, где живёт дед Мороз?

Он живёт далёко на севере, и каждый год приезжает к нам оттуда на праздник. Ехать к нам оттуда очень долго. Наверное, Дед Мороз уже выехал из своего города и едет к нам.

Артикуляционная гимнастика

Воспитатель: Там, где живет дедушка очень холодно и…

«Мороз трещит» [щщщщщщщщщщщщ] (громко, тихо)

«Ветер свистит» [сссссссссссссссс] (громко, тихо)

«Вьюга завывает» [уууууууУУУУУУУУууууу] (громко, тихо)

«Лошадка на санях детей катает»(поцокать язычком)

-А теперь нашим глазкам нужно немножко отдохнуть:

 Гимнастика для глаз

Посмотрите-ка сюда-

К нам снежинка прилетела

Вправо покружилась,

Влево покружилась

И на мою ладошку снова опустилась!

Игра «Ласковая снежинка»

-А сейчас ребята я предлагаю вам  игру «Ласковая снежинка». Я вам даю снежинку с простым словом, а вы возвращаете ее мне с ласковым словом. (Дети становятся в круг, воспитатель в круге.) 

Зима – зимушка, снег – снежок; снежинка – снежиночка; снеговик – снеговичок; лед – льдинка; елка – елочка; звезда – звездочка; санки – саночки; подарок – подарочек; сосулька – сосулечка; ветка – веточка; шар – шарик; шишка – шишечка

Воспитатель:
- Да, без Деда Мороза не бывает новогоднего веселья.

. Все дети ждут от доброго дедушки подарки. Дедушка Мороз приносит подарки детям в огромном мешке.-А кто помогает раздавать подарки? 

Дети- Снегурочка.                                                                    

Воспитатель: Да,Новый год – это праздник волшебства, чудес и исполнения желаний. Самая долгожданная гостья этого праздника - это, конечно же…

Отгадайте загадку: Я прихожу с подарками,                                                   

Блещу огнями яркими, 

Нарядная, забавная, 

На Новый год я –главная(елка)  (слайд3)

-Чем украшают ёлочку? (игрушками, мишурой, гирляндами)

Я принесла вам ёлочку, давайте украсим её новогодними игрушками. Д/игра «Чудесный  мешочек» (угадай игрушку на ощупь)

- Молодцы, вот какая красивая ёлочка у нас получилась.

Дидактическая игра «Какой, какая, какие»

- Игрушки вешают на ёлку, значит они … (какие) - ёлочные.

- Игрушки блестят, значит, они (какие) - блестящие.

- Если игрушки сделаны из бумаги, значит, они … (какие) - бумажные.

- Если они сделаны из стекла, значит, они (какие) - стеклянные.

- Если игрушку уронить, то она разобьётся, значит, она… (какая) - бьющаяся.

- Когда вы будете украшать дома ёлочку, будьте очень осторожными, не роняйте ёлочные игрушки, чтобы их не разбить

В. : - Давайте с вами покажем. Как мы будем встречать Новый год.

Физкультминутка

Праздник приближается (поднимают руки вверх и, опускают вниз)

Ёлка наряжается (разводят в стороны)

Мы развесили игрушки: (хлопки ладошками)

Бусы, шарики, хлопушки (сжимают и разжимают пальчики)

А здесь фонарики висят (ручки вверху - «фонарики»)

Блеском радуют ребят.

-А сейчас давайте с вами вместе расскажем стихотворение про Новый год.

Новый год! Новый год!

Ждали мы тебя весь год.

Ярко огоньки сверкают,

Нашу елку украшают.

Скоро Дед Мороз придет,

Всем подарки принесет!

Воспитатель: Молодцы, совсем скоро Дед Мороз придет к нам на праздник, принесет вам полный мешок подарков, а мы будем ему читать стихи, петь песни и танцевать.(слайд4)

Источник

https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2020/12/19/konspekt-nod-v-sredney-gruppe-k-nam-stuchitsya-novyy-god