Исследовательский проект на тему: «Почему в космосе невозможно плакать»
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Парилова Наталия Леонидовна

Исследовательский проект

на тему:

                                                                                                                                    «Почему в космосе невозможно плакать»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_baranov_sergey.docx24.45 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

        Исследовательский проект

на тему:

«Почему в космосе невозможно плакать»

        

        

        Выполнил: Баранов Сергей 6 лет

Руководитель: Парилова Н.Л.,

Куницына А.В.

        Вихоревка 2026

Оглавление

Введение3

Глава 1 «Почему космос»5

Глава 2 «А при чём тут слёзы?»6

Практическая часть (опыт) 7

Исходный продукт проекта8

Заключение 9

Список литературы 10

Введение

Я сегодня — маленький исследователь космоса.

Я люблю задавать вопросы и искать на них ответы. А космос — это целая вселенная загадок!

Это похоже на приключение. Разгадывать научные тайны — всё равно что искать клад или решать детективную задачу. Я хочу лучше понимать космонавтов. Как они живут и работают там, где даже плакать непросто? Это помогает уважать их смелость и ум.

Давайте вместе отправимся в маленькое космическое путешествие и раскроем эту удивительную тайну!

         

Однажды в детском саду объявили конкурс «Лучший макет про космос».   Когда мы с родителями делали макет, я узнал много интересного про космос и даже выучил стихотворение. Посмотрел мультфильмы, фильмы, видео про космос, изучил книги, энциклопедии. С тех пор меня интересует все, что связано с космосом.

И сегодня я хочу рассказать вам, почему в космосе невозможно плакать!

Актуальность

Я мечтаю о космосе. Может быть, когда‑нибудь и я полечу к звёздам! Тогда я уже буду знать: слёзы в невесомости не стекают, а собираются в шарики.

Это весело и неожиданно. Когда я расскажу друзьям, они точно удивятся: «Правда?! Вот это да!»

Проблема

Вот когда мне бывает грустно, я могу заплакать.

А вы можете? (пауза, улыбка)

Вы когда-нибудь думали: «А плачут ли космонавты?»

Конечно, плачут! Ведь они тоже могут расстроиться или обрадоваться так, что слёзы наворачиваются. Но в космосе слёзы ведут себя совсем не так, как у нас на Земле. Хотите узнать, как именно?

А вот в космосе — нельзя плакать, как на Земле!

Мне стало интересно: а что будет, если космонавт попробует заплакать в космосе?

Цель  

Я решил узнать, что происходит со слезами в космосе.

        В процессе проведения исследования я поставил перед собой следующие задачи:

Задачи проекта:

  1. Изучить литературу о космосе.
  2.  Выяснить, что происходит со слезами в невесомости.
  3. Провести опыт.
  4. Сделать мини книжку.

Объект исследования: космос

Предмет исследования: слезы в космосе

        Гипотеза

Я предполагаю, что в космосе плакать трудно, потому что нет силы, которая тянет слёзы вниз (как на Земле). Из‑за этого слёзы не стекают по щекам, а собираются в шарики прямо на глазах. Они мешают смотреть и могут попасть в нос или рот, может быть неприятно или даже больно, и космонавту приходится убирать слёзы салфеткой.

Методы исследования

  1. Подбор и изучение энциклопедий, журналов по данной теме
  2. Просмотр фильмов, видео на тему как ведут себя капли воды в космосе (есть видео с МКС!)

Глава 1. Почему космос?

Космосе — это очень‑очень далеко и невероятно интересно!

Представьте: над нами — бескрайний космос, где миллионы звёзд, планет и галактик. Мы знаем о нём совсем немного, и это очень интересно! Люди любят разгадывать загадки, а космос — самая большая загадка на свете. Космос — это огромная тайна!

Мы живём на планете Земля. А есть ли где‑то ещё такие же планеты, где тоже есть жизнь? Может, там живут инопланетяне? Учёные ищут ответы на эти вопросы — и это очень захватывающе!

Зачем люди изучают космос?

1. Чтобы разгадать тайны. Космос полон загадок! Мы хотим узнать: есть ли там другие планеты, похожие на Землю, и может быть, даже жизнь?

2. Чтобы лучше понять наш дом. Когда космонавты смотрят на Землю из космоса, они видят, какая она красивая и хрупкая. Это помогает нам беречь природу.

3. Чтобы придумывать новое. Чтобы летать в космос, люди изобрели много удивительных вещей: космические корабли, спутники, специальные костюмы. Эти изобретения потом помогают всем на Земле.

4. Чтобы мечтать. Глядя на звёзды, мы представляем: а что, если, когда‑нибудь и я полечу в космос? Это учит нас не бояться трудностей и верить в себя.

Вывод

Космос — это:

* загадка, которую хочется разгадать;

* источник новых знаний и изобретений;

* место, где всё устроено не так, как у нас;

* мечта для тех, кто любит приключения.

Именно поэтому мы начинаем наше исследование!

Глава 2. А при чём тут слёзы?

На первый взгляд слёзы — это просто вода из глаз, когда нам грустно или больно. Но в космосе даже такая простая вещь становится настоящей загадкой! Давайте разберёмся, почему.

Обычно слёзы стекают по щекам и падают вниз — так работает сила притяжения.

Что происходит со слезами в невесомости и почему это неудобно и даже опасно:

1. Не стекают по щекам — они остаются вокруг глаз.

2. Собираются в большие капли‑шарики, которые «облепляют» глаз.

3. Могут мешать видеть — как будто ты открыл глаза под водой.

4.Слёзы могут попасть в нос или в глаза и это больно.

5. Плохо видно. Слёзные шарики закрывают обзор — космонавт может не разглядеть приборы или важные детали.

Как космонавты справляются

Космонавты знают об этой особенности и умеют с ней работать:

* используют салфетки или полотенца, чтобы аккуратно убрать слёзы;

* стараются не допускать больших скоплений жидкости вокруг глаз;

* при необходимости могут воспользоваться специальными средствами для увлажнения глаз.

Практическая часть (опыт)

Я решил сам проверить, как ведет себя вода в космосе.  Для этого я провёл опыт.



1. Взял тарелку, налил туда воду и добавил немного растительного масла. Масло образовало плёнку — она будет имитировать невесомость.
2. Потом я взял пипетку, набрал воду и аккуратно выпустил каплю на поверхность масла.
3. И что вы думаете? Капля не растеклась! Она стала круглым шариком и осталась плавать на месте.
4. Я попробовал сдвинуть её — она не упала, а просто «поплыла» по поверхности.

Вывод ребёнка:

Я понял, что даже простая вода в космосе становится удивительной!  То, что мы считаем привычным, в других условиях может превратиться в настоящее чудо. Вот так и слёзы в космосе: не стекают, а собираются в шарики.

Исходный продукт проекта

В результате моего проекта я сделал мини-книгу «Вода в невесомости»

Моя книга помогает другим детям понять, почему в космосе невозможно плакать.

          Вывод

Теперь я точно знаю:

* в космосе нет гравитации (силы притяжения), поэтому всё «плавает»;

* слёзы не стекают, а превращаются в шарики;

* это неудобно, но космонавты умеют с этим справляться.

        

Заключение

Мне было очень интересно проводить эксперимент и узнавать новое. Я понял, что космос — это не только звёзды и ракеты, но и много удивительных вещей, которые ведут себя совсем не так, как на Земле. Полученными знаниями я могу поделиться с друзьями и близкими.

Вот и всё, что я хотел вам рассказать. Теперь вы тоже знаете, почему в космосе тяжело плакать.

Благодарю за внимание!

 Если хотите, можете задать мне вопросы — я постараюсь ответить.

        

Список литературы

1. Детские энциклопедии и познавательные книги о космосе:

   - «Давай поговорим о космосе» Лены Набоковой.

   - «Загадочный космос» (детская энциклопедия в твёрдом переплёте).

   - «Космос. 250 фактов» Ларисы Клюшник. Энциклопедия для детей( 6+)

   - Скиба Т. В. «Вселенная и планета Земля: Большая детская энциклопедия» (6+) — раздел о космосе, невесомости и космических станциях.

2. Познавательные материалы и эксперименты:

   - Видеоролики и мультфильмы о космосе.

   - Опыты, демонстрирующие невесомость.

        


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Непосредственно организованная образовательная деятельность по развитию исследовательских навыков Тема: Почему после дождя на улице грязно?

Непосредственно организованная образовательная деятельностьпо развитию исследовательских навыков  Тема: Почему после дождя на улице грязно?Контингент: I младшая группа...

Проектно- исследовательская деятельность. Тема " Почему тает снег?" ( подготовительная группа)( 2015 год).

Проектно-исследовательская деятельность развивает познавательный интерес ребенка, способствует развитию речи, находчивости,  развивает умение поиска информации....

Познавательно – исследовательский проект Тема: «Почему надо воду беречь». Воспитатель: Зубкова Вера Александровна, МБДОУ д/с № 10 «Ивушка».

ВЕЛИЧКО   Валерия   ВитальевнаКраснодарский край,  Тбилисский район,  станица  НововладимировскаяМБДОУ д/с  № 10 «Ивушка»,  подготовительная к школе группа...

Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе.Познавательно-исследовательская деятельность. Тема_ _Почему птицы летают__

Цель: развитие интереса к исследовательской деятельности.Задачи: побудить детей к исследовательской деятельности, учить высказывать свои предположения, развивать интерес к жизни птиц, в...

Исследовательский проект на тему: «Почему в космосе невозможно плакать»

Исследовательский проектна тему:                                                ...