Национальный проект « Моя семья» - «Идем в парикмахерскую»
материал по окружающему миру (младшая группа)

Цель: 

Формирование представлений детей младшего дошкольного возраста о профессии парикмахера, развитие коммуникативных навыков, воображения и мелкой моторики рук.

Задачи:

1. Образовательные.

   - Расширять знания детей о профессиях взрослых (парикмахер).

   - Учить пользоваться атрибутами профессий («ножницы», «расческа»).

2. Развивающие

   - Развивать воображение и творческие способности ребенка.

   - Совершенствовать мелкую моторику путем действий с предметами-заменителями.

3. Воспитательные

   - Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

   - Формировать умение играть вместе, взаимодействуя друг с другом.

Материалы: 

- Большие мягкие расчески и маленькие игрушечные ножницы.

- Зеркала настенные или небольшие детские зеркала.

- Куклы разных размеров и муляжи волос (можно заменить мягкой тканью или веревочками).

- Полотенца, фартуки, салфетки для декораций.

- Картонные таблички «Парикмахерская открыта».

- Простые кресла или стульчики для клиентов.