Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Моя семья»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Моя семья»

Цель занятия: структурирование знаний детей о семье, её истории и функциях, и назначении.

Образовательные задачи: 

-сформировать у детей элементарные представления о семье, ее роли в жизни человека;

-закрепить представления о родственных связях и взаимоотношениях;

-закрепить знания полных имен членов семьи;

-обогащать и активизировать словарный запас детей по теме занятия;

-развивать навыки творческого рассказывания, навыки связной речи.

Развивающие задачи: 

- упражнять детей в умении составлять творческие рассказы (о своей семье, называя близких родственников).

- развивать монологическую речь.

Воспитательные задачи: 

- воспитывать интерес к истории своей семьи, вызывать желание собирать семейный альбом.

- воспитание у детей инициативности и самостоятельности в речевом общении со взрослыми и сверстниками.

Оборудование и материалы: презентация «Моя семья», мультимедийный проектор, текстильные материалы для изготовления оберега.

Ход занятия:

Дети занимают места в изостудии для просмотра презентации.  Семья – самое дорогое, что есть у человека. Не случайно в русском языке так много поговорок и пословиц о семье. Кто знает пословицы и поговорки о семье – давайте вспомним их:

В семье дружат – живут не тужат.

В семье разлад – так и дому не рад.

Семья сильна, когда над ней крыша одна.

При солнышке – тепло, при матушке – добро.

Добрый сын – отцу радость, а худой – печаль.

На что и клад, когда дети идут в лад.

Изба детьми весела.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

1 слайд. Плохо человеку, если он один. У одинокого человека нет семьи. Это значит, что некому о нем позаботиться, а иногда даже не с кем словом перекинуться.

У каждого из вас есть семья. Семья – это папа, мама, их дети. A кто ещё может жить с родителями и детьми в одном доме? (бабушка и дедушка, домашние питомцы).

2 слайд. 

Раньше люди жили одной большой семьёй. Как вы думаете, почему люди объединялись? Раньше люди нередко жили большими семьями — родами, объединявшими несколько поколений. Ведь так было легче прокормиться на земле. Теперь у большинства людей работа не связана с семьей и необходимости в большой семье нет. Но тем важнее стала духовная связь, семейная память.

• Для охоты – мужчины;
• Для ведения общего хозяйства (обработка земель, воспитание детей, приготовление пищи и т.д.).
• Бабушки и дедушки – для передачи опыта младшим поколениям и оказания помощи в ведении хозяйства.

3-4 слайд. Каждому ребенку необходима семья. Так что же такое семья? Прежде всего, это мама и папа — родители. Родителям полагается растить детей. Это самые близкие родственники. Но кроме них членами одной семьи бывают бабушки и дедушки, тети и дяди, племянники и племянницы, только в такой семье степень родства между ее членами будет неодинаковая. Люди встречаются, влюбляются, женятся, рожают и воспитывают детей. Вместе ведут хозяйство, работают и вместе отдыхают. Это люди, которые живут вместе и очень друг друга любят, заботятся друг о друге, называются семья.

5 слайд. На нашей огромной планете живет огромное число народов в самых разных странах. И у каждого народа есть свои семейные традиции. Забота о потомстве с самой древности была и остается одной из самых главных обязанностей человека. На Востоке в семьях рождается много детей. Раньше в России в каждой семье обычно было очень много детей — пятеро, десятеро и даже больше, но и очень высокой была детская смертность. Давайте поговорим о членах вашей семьи. У каждого из них есть свои увлечения и интересы. Расскажите о них.  Чем увлекается дедушка? Бабушка? Папа? Мама? Дети?

6 слайд. 

Папа, мама и дети – это ваша маленькая семья. У вас есть и большая семья, в нее входят ваши бабушки, дедушки, тети и дяди. Ведь у вас есть тёти и дяди, племянники и двоюродные сёстры и братья. Одним словом, их можно назвать «родственники». Назовите своих близких родственников. Родственники могут жить в других домах, других городах и даже странах, но все равно они ваши родные – это ваш род, ваша большая семья.

7 слайд. 

У каждого члена семьи есть свои интересы и обязанности. Что обязаны делать мам а и папа? (вести хозяйство, заботиться о детях, ходить на работу и т.д.). А чем они интересуются, чем увлекаются? (рыбалка, путешествия, рукоделие и т.п.).

 Проводится физминутка с целью обеспечить кратковременный активный отдых детей. Дети вместе с воспитателем читают стихотворение А. Костецкого, сопровождая чтение жестами и движениями.

Встань, как только солнце встанет,

И тихонечко к окошку,

Руку луч к тебе протянет.

Ты подставь к нему ладошку,

Пусть тебя увидит мама,

И умытым, и обутым,

Всё, прибрав, иди к ней прямо.

И скажи ей: «С добрым утром!»

И потом с улыбкой, с песней

Выйди к травам, людям, птицам.

И веселым, интересным

День твой должен получиться.

8 слайд. Проводится игра «Сколько … на картинке? (дочек сыночков, пап, мам?)». Дети играют стоя перед экраном.

9 слайд. Воспитатель: Молодцы, ребята. Присаживайтесь на свои места. На экране появился следующий слайд. На прошлых занятиях некоторые из вас уже рассказывали нам о своей семье. Сегодня мы будем говорить о традициях в семье. Например, в новый год все вместе наряжают ёлку или на мамин день рождения выезжают на дачу. Я приготовила вам план рассказа в картинках, чтобы вам было легче составить рассказ.

Дети рассказывают о традициях в своих семьях.

План рассказа: 

- Меня зовут…(полное имя);

- В моей семье живут …(перечислить членов семьи);

- Моя семья самая…(многодетная, дружная, весёлая и т.п. ).

Хорошо, когда в семье есть свои праздники и традиции, которые по цепочке передаются от поколения к поколению. Какие и как отмечают государственные, религиозные, национальные и др. праздники в России и за рубежом, ты можешь узнать, познакомившись с интерактивным приложением «Праздники», которое вы можете скачать на флешку и рассмотреть дома.

Воспитатель: спасибо большое нашим героям за такие подробные рассказы о ваших семьях. Нам было очень интересно, правда, ребята?

Воспитатель: Ребята, я очень рада, что у каждого из вас есть родной дом, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Хочется, чтобы и вы ценили своих близких, никогда не огорчали, заботились о них, когда станете взрослыми людьми.
Время нашей передачи подошло к концу. В заключении я хочу вам подарить вот эти сердечки, но подарить не просто так. Я хочу, что бы вы сейчас сказали по одному сердечному слову о своей семье. А начнем так:
- Я люблю свою семью, потому что она…(каждый ребенок отвечает и получает сердечко).
Я благодарю вас всех за участие в телепередаче «Моя семья». Спасибо вам большое за участие, за интересные рассказы, за ласковые слова.  До новых встреч!