Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через проект «За нами будущее! За нами Россия!
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Гульнара Хамидулина
—Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников очень важно на современном этапе развития общества. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы личности: развивается целостное восприятие окружающего мира, непосредственное эмоциональное отношение к окружающим людям, сочувствие к их нуждам и переживаниям. Но современные дети мало знают о родном городе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю, поэтому воспитывать любовь к Родине нужно с раннего детства. Необходимо с первых шагов формировать у детей черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества; воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу; чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prezentatsiya_moya_nahodka.pptx749.01 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Моя педагогическая находка . Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через проект «За нами будущее! За нами Россия !

Слайд 2

Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников очень важно на современном этапе развития общества. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы личности: развивается целостное восприятие окружающего мира, непосредственное эмоциональное отношение к окружающим людям, сочувствие к их нуждам и переживаниям. Но современные дети мало знают о родном городе, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю, поэтому воспитывать любовь к Родине нужно с раннего детства. Необходимо с первых шагов формировать у детей черты характера, которые помогут ему стать человеком и гражданином общества; воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу; чувство гордости за достижения страны, любовь и уважение к армии, гордость за мужество воинов.

Слайд 3

Цель моего проекта – это воспитание патриотизма, основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста. Формирование нравственных ценностей и патриотических чувств у воспитанников. Задачи, которые поставила перед релизацией проекта – это пополнить, уточнить и закрепить представления детей о стране - России, ее символике, столице, природных богатствах, культуре, народах, традициях, праздниках, о понятии - малая Родина; воспитывать у детей устойчивый интерес к истории своей страны, города, семьи; воспитывать любовь и уважение к своей национальности, толерантное и уважительное отношения к представителям других народов, населяющих Россию, способствовать формированию у детей понятия о том, что все мы едины, несмотря на разрез глаз и цвет кожи, у всех нас одна, неделимая Отчизна; воспитывать чувство гордости за свою страну, за то, что мы живем в России; формировать у детей в целом положительный образ России - страны, которая стоит на защите прав народов на самоопределение, культуру и самобытность; способствовать зарождению патриотических чувств и основ гражданственности

Слайд 4

Предполагаемым результатом проекта стало – это: - Формирование у детей представлений о социокультурных ценностях народов, проживающих на территории нашей страны. - Закрепление у детей положительного образа России, повышение интереса к истории страны, города, семьи. - Закрепление у детей знаний о символике России.

Слайд 5

Определила направления проекта: - «Моя Родина – Россия!» - формирование национального самосознания через знакомство детей с государственными символами России, народным творчеством, достижениями российской культуры и науки, воспитание чувства гордости за свою страну. - «Моя малая Родина» - воспитание любви к малой родине, активизация познавательного интереса к истории родного города, края. - «Мы помним, мы гордимся» - сохранение памяти о героических страницах России: о подвиге советских солдат в Великой Отечественной войне, защите целостности государства и права народа на самоопределение в современное время.

Слайд 7

Данный проект имеет широкую перспективу развития, т.к. даёт возможность дошкольникам лучше узнать историю своего родного края, своей страны, личности, но самое важное это – воспитать истинного патриота.

Слайд 8

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Гражданско - патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста

данный материал раскрывает систему работы ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста в формировании гражданско - патриотических чувств...

Гражданско - патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста

Данный материал освещает работу МДОУ по вопросам гражданско - патриотического воспитания с детьми старшего дошкольного возраста...

Внеобразовательная деятельность: педагогический проект гражданско-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста «Кадет- звучит гордо!»

Цель и задачи проектаЦель :формирование личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.Задачи проекта:...

Проект "Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста МБДОУ "Харбятский детский сад" с ОО "Боевое Братство" и другими организациями

Проект «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством взаимодействия и сотрудничества ДОУ  с общественной организацией «Боевое братство» н...

Рабочая тетрадь «Широка страна моя родная» по гражданско - патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста, Методические рекомендации к рабочей тетради по гражданско - патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.

Развитие государства самым непосредственным образом связано с тем, что на данный момент закладывается в подрастающем поколении в качестве социального фундамента. Общественные деятели, социологи, педаг...