Сценарий развлечения на тему: «Возвращение пернатых» в разновозрастной группе компенсирующей направленности
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №72»
Энгельсского муниципального района
Саратовской области
Сценарий развлечения
на тему: «Возвращение пернатых»
в разновозрастной группе компенсирующей направленности
(старший дошкольный возраст)
Чернышева О.О.
Воспитатель высшей квалификационной категории
Энгельс, 2026г.
Развлечение: « Возвращение пернатых»
Цель: создать условия для формирования представлений о перелетных и зимующих птицах.
Задачи:
- вызвать желание помогать пернатым друзьям во время прилета в родные края;
- пополнить знания детей о зимующих и перелетных птицах;
- побудить в детях чувство любви и заботы к птицам.
Предварительная работа: беседы о перелетных и зимующих птицах, рассматривание альбомов «Перелетные птицы», раскрашивание перелетных птиц.
Оборудование: маски – шапочки птиц, деревянные палочки, муляж яйца, ложка.
Ход развлечения:
Под музыку дети выходят на площадку перед детским садом.
Ведущий: Почему всё изменилось,
Почему всё заискрилось,
Засмеялось и запело,
Ну, скажите, в чём тут дело?
Это так легко понять.
Дети вместе: К нам весна пришла опять!
Ведущий: Правильно, ребята! А кто самым первым возвещает нам о
приходе весны? Это птицы! Сегодня мы проводим у нас в саду
праздник, который посвящён прилёту птиц. Возвращаются из
жарких стран птицы, которые улетали туда, чтобы
перезимовать. И вот весной они вновь прилетают к нам, чтобы
вить гнёзда, выращивать птенцов. Ребята, какие птицы улетают и потом возвращаются к нам назад весной? Назовите их!
(ласточка, дрозд, жаворонок, зяблик, грач, соловей, скворец, стриж и. д.)
Ведущий: Молодцы! Много знаете перелётных птиц. А вот и птицы
Пожаловали к нам на праздник!
(под музыку на середину площадки выходят 3 ребёнка в шапочках птиц)
Синичка: Я – синичка хоть мала,
Но за морем побыла.
Поглядела я на белый свет,
И скажу, что лучше края нашего нет!
Грач: Мы - работники грачи, когда трудимся молчим.
Чистим землю, ищем в ней злых букашек и червей.
Мы за морем побывали, много дивного видали.
Только Родина милей, лишь весна – мы снова к ней!
Ласточка: Милая певунья, ласточка родная.
Я домой вернулась из чужого края.
Лечу как самолётик, изящна и легка,
Вилочкою хвостик, собой не велика.
Журавль: А я журавль!
Прилетели мы весной
С юга жаркого домой!
Зиму там пережидали,
По отчизне тосковали!
Ведущий: Оставайтесь, птички, у нас на празднике! Мы все очень рады
прилёту птиц! Давайте сейчас песню споём.
Песня «А весной, а весной»
Ведущий: А сейчас давайте проверим вашу внимательность.
Давайте сыграем в игру «да» и «нет»
Найдите правильный ответ.
Отгадайте без подсказки
Кто летит, кто не летит.
Если «да» - машем руками как птицы
Если «нет» - руки по швам
Игра «Летит – не летит»
Летит - летит - орёл,
Летит - летит - козёл,
Летит - летит - щегол,
Летит – летит - синица,
Летит – летит - горчица,
Летит – летит - сазан,
Летит – летит - фазан.
Летит – летит - лягушка,
Летит – летит – старушка,
Летит- летит - глухарь,
Летит – летит - сухарь,
Летит - летит – гагара,
Летит - летит - гитара,
Летит – летит - утёнок,
Летит-летит - ворона,
Летит-летит – корона.
Летит – летит - сова,
Летит – летит - трава.
Летит – летит – удод,
Летит- летит – компот.
Летит – летит скворец,
Летит – летит – дворец.
Летит - летит – кувшин,
Летит – летит - пингвин,
Летит - летит - дракон,
Летит – летит - балкон.
Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо вы справились с заданием! А сейчас,
давайте позовём к нам на праздник Весну! Давайте скажем все
вместе «Приходи, Весна! Мы все ждём тебя!» (дети повторяют)
Под музыку выходит Весна.
Весна: Добрый день, ребята!
Я - волшебница Весна.
Я луга и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Растопила лёд и снег,
Подарила людям свет.
А сейчас прошу всех в круг встать,
Будем вместе танцевать!
Хоровод «Весенний хоровод»
(дети встают на свои места)
Весна: Птицы – это мои гонцы. А знаете ли вы птиц? Я вам загадаю про
них загадки, а вы отгадайте.
Загадки:
1. Всех перелётных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад- вперёд по пашне вскачь,
А зовётся птица…. (грач)
2. Он в беретке ярко-красной,
В чёрной курточке атласной.
Целый день стучит, стучит -
Все деревья излечит. (дятел)
3. Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец,
Я рад увидеться с друзьями!
Ну, а зовут меня…. (скворец)
4. Эта птица никогда не строит для себя жилья.
Соседкам яйца оставляет,
А о птенцах не вспоминает…. (кукушка)
5. Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из песка и глины… (ласточка)
Весна: Молодцы, ребята! Хорошо вы знаете названия птиц! А мне
интересно узнать, любите ли вы играть?
Дети: Да!
Весна: Птицы, прилетая из теплых краёв, строят гнезда, собирают
пушинки, кусочки ваты, веточки деревьев. Давайте поиграем в
игру «Перенеси щепки в гнездо».
Эстафета «Перенеси щепки» (2 команды)
Весна: Когда дом у птиц готов, они начинают откладывать яйца. Делают
это очень аккуратно, чтобы не разбить яйца и не навредить
будущему потомству. Следующая игра называется «Донести
яйцо».
Эстафета «Донеси яйцо»
(Первому игроку даётся ложка и маленький шарик. Задача игроков пронести шарик в ложке, не уронив его до ориентира и обратно, передав следующему игроку.)
Весна: Молодцы, команды! Столько бывает хлопот у птиц с птенцами,
когда те учатся летать и прыгать. Давайте поиграем в игру
«Прыжки на двух ногах».
Эстафета «Прыжки на двух ногах»
(Допрыгать на двух ногах до ориентира. Обратно – обычный бег.)
Весна: Мы с вами дружно поиграли,
Праздник весело встречали!
Ну, а мне пора уже уходить!
На прощанье хочу дать вам один наказ:
Птиц не обижайте, кормить не забывайте,
И тогда всё будет хорошо.
До свидания, дети! До новых встреч!
Под музыку Весна уходит с площадки.
Ведущий: Ну, вот и закончился наш праздник!
Ребята, помните, что птицы наши друзья. Мы будем заботиться о
них и беречь. Они приносят пользу, украшают нашу природу,
радуют нас своими трелями.
Под музыку дети уходят
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА 8 МАРТА В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА 8 МАРТА В РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ...

Сценарий проведения развлечения для детей разновозрастной группы компенсирующей направленности «Оленята»
Дети под музыку входят в зал….Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости.Вот опять мы с вами собрались в нашем зале вместе с детьми.Наши дети! Такие прекрасные…. Все они милые, все...

Сценарий развлечения с родителями" Под семейным зонтиком".Старшая группа компенсирующей направленности
Развлечение совместно с родителями. Целью данного мероприятия является укрепление детско- родительских отношений....
Сценарий тематического занятия в разновозрастной группе компенсирующей направленности с тяжёлыми нарушениями речи.
laquo;ОСЕНЬ в гости к нам пришла»На занятии с детьми проводились хороводы, игры,упражнения в соответствии с возрастными особенностями....

Конспект ООД в области социально – коммуникативного развития на тему: «Лесная ярмарка» в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей ЗПР «Солнышко» по финансовому развитию.
Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста через игровые средства обучения: театрализованная миниатюра "Лесная ярмарка"...

Статья на тему: "Роль тьютора в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с РАС: эффективные подходы и стратегии".
В статье рассматривается роль тьютора в организации образовательного процесса в разновозрастной группе с РАС. Подчёркивается важность индивидуализированных подходов с учётом возрастных и индивидуальны...

Сценарий «Новогоднее приключение» в разновозрастной группе компенсирующей направленности
сценарий развлечения...
